机械设计制造及其自动化

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工程教育背景下机械设计制造及其自动化专业实验教学课程思政实施对策
《模具制造》2025年第2期139-141,共3页吴智锋 
《工程训练》是机械设计制造及其自动化专业必不可少的一门实训课程,工程教育背景下融入思想政治教育,有助于培养学生工程素质和工程能力。教师应深层次挖掘实验教学课程中蕴含的思政元素,借助案例分析、现场观看、实际操作等方式,开展...
关键词：工程教育 机械设计制造及其自动化 实验教学 课程思政 
大学机械设计制造及其自动化专业课程思政的探索与实践
《大学教育》2025年第1期12-15,共4页李松柏 周明勇 
2021年中南大学课程思政建设研究项目“疲劳强度理论及应用课程思政改革与实践”(2021KCSZ096)。
为达成“三全育人”目标,文章进行了疲劳强度理论及应用课程思政的探索与实践。通过深挖课程的思政元素,从课程教学目标、教学设计、教学方法、教学评价等方面着手,采取讨论式、案例式、项目式等教学手段,利用网络平台进行思政资源共享...
关键词：课程思政 结构疲劳 教学改革 大学 
信息素养教育对机械设计制造及其自动化专业课程的影响探讨
《学术与实践》2024年第3期172-181,共10页吴頔 
机械设计制造及其自动化专业课程随着行业技术的不断进步而需不断地更新和扩充授课内容,这与有限的教学课时产生了冲突。此外,国内高校学生的信息素养能力普遍较弱,这进一步增加了系列课程的授课难度。针对这些问题,本文提出通过增强学...
关键词：信息素养教育 先进制造技术 机械优化设计 机械制造技术基础 
基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革研究
《科技风》2024年第22期92-94,共3页叶奇鲁 张自锋 王可胜 廖生温 王青尧 徐兵 
2022年度省级“六卓越一拔尖”项目,材料成型及控制工程卓越工程师教育培养计划,项目号:2022zybj065;巢湖学院人才启动项目,项目号:KYQD-2023023;安徽省自然科学高校重点项目,项目号:2022AH051721。
本文探讨了基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革措施,以解决该专业在行业对接、跨学科整合和数字化技术应用方面的问题。主要措施包括明确教育目标与行业需求对接,深化与行业的合作关系,推动跨学科整合,加强教师培训...
关键词：OBE理念 机械 教学 
机械设计制造及其自动化专业课程与教学论体系构建
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期162-165,共4页张永延 
在科技飞速发展的时代背景下,传统的教学方式已难以完全适应现代教育的需求,特别是在机械制造及其自动化专业中,教学改革势在必行,由于该专业领域涉及自动化、计算机信息技术、产品设计与制造等多个重要方面,教学的转型与创新显得尤为...
关键词：机械设计 教学理论 自动化专业 
基于持续改进的课程教学质量评价体制若干问题研究——以机械设计制造及其自动化专业认证为例
《南北桥》2024年第10期154-156,共3页潘恒星 黄小龙 郭陈栋 郑一磊 
北京信息科技大学本科教改项目重点资助项目名称:基于持续改进的课程教学质量评价体制若干问题研究——以机械设计制造及其自动化专业认证为例(项目编号2023JGZDO1)。
课程教学持续改进是保障教学质量的关键环节,是深入贯彻工程教育专业认证理念的重要举措。本文基于持续改进理念,结合机械专业工程认证实际,从课程质量要求、质量监控体系、课程评价方法、持续改进效果四个方面,对课程教学质量监控评价...
关键词：工程认证 课程质量要求 质量监控体系 持续改进 
基于工程教育认证的机械设计制造及其自动化专业人才培养探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0084-0087,共4页张海云 李志永 胡鹏昌 王晓东 刘俨后 
2022年山东省本科高校教学改革研究重点项目“机械类本科‘N+1+N’模式产学研协同育人机制探索与实践”(编号:Z2021087);2023年山东理工大学教学研究与改革项目“面向新工科的机制专业卓越人才产教融合育人模式探索”(编号:4003/122180)。
基于山东理工大学高质量培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才,结合机制专业发展需求,以工程教育专业认证和国家一流学科建设为契机,全面落实立德树人根本任务,坚持“五育”并举,制订了机制专业培养目标和毕业要求,构建了包括人文...
关键词：工程教育专业认证 机械设计制造及其自动化 课程体系 人才培养 
怀抱理想 匠心育人——记南昌工程学院副院长卢全国
《中国教工》2024年第4期F0003-F0003,共1页无 
卢全国,南昌工程学院副院长,教授。九三学社江西省委员会副主任委员,江西省人大常委会委员。卢全国着眼于应用型创新人才培养改革,创新教育成效显著。他指导的学生参加“挑战杯”和机械创新设计大赛等学科竞赛,获国家级奖励51项,另有学...
关键词：学科竞赛 挑战杯 机械设计制造及其自动化专业 本科课程 五四奖章 国家级奖励 机械创新设计大赛 南昌工程学院 
“FT”课程建设模式下大学体育武术课程开发与实践——以服务机械设计制造及其自动化专业为例
《太原城市职业技术学院学报》2024年第2期110-113,共4页韩淑梅 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于应用型人才培养的大学体育课程改革研究”(项目编号:GJB1423329)。
大学体育课程是应用型本科院校公共必修课之一,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。武术作为中华民族传统体育项目,是进入高校较早的体育项目之一。目前大学体育武术课程存在目标笼统模糊、教学方法及考核形式单一、缺乏能力培养的...
关键词：武术 FT课程建设 教学改革 
新工科背景下民族院校机械设计制造及其自动化专业课程体系的构建与实施被引量：2
《高教学刊》2023年第25期17-20,共4页李东明 赵奎鹏 邵强 王枫 胡红英 
辽宁省教学改革项目“面向工程教育认证的工程训练教学模式改革”(905);大连民族大学教学改革项目(2021-YB2021040);大连民族大学教学改革项目“新工科视角下机械专业课程思政的教学设计与评价研究”(ZD202103)。
该文围绕机械设计制造及其自动化专业的特点、培养目标,分析新工科背景下机械专业对人才培养的要求,重构机械专业课程体系,通过项目式创新课、工作室制度、过程考核改革等有效方法和手段,提高学生综合运用所学知识解决实际问题和创新实...
关键词：新工科 课程体系 实践平台 实践创新 机械设计制造及其自动化 
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