激活历史

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激活历史文化遗产 赋能廉洁文化建设
《炎黄地理》2025年第3期138-140,共3页黄晓晨 
从先秦时期的“德政说”,到新时代的“全面从严治党”,廉洁文化始终以“清正廉明”为核心,在历史的演变过程中构建出独特的文化体系。文章通过剖析廉洁文化的历史发展脉络,探讨应如何激活文物藏品的“廉洁因子”,为新时代党风廉政建设...
关键词:德政说 激活历史文化遗产 廉洁文化建设 
激活历史文化遗产"廉"因子
《新华月报》2025年第2期28-31,共4页李张光 
中华优秀传统文化,是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。加强新时代廉洁文化建设,如何从百川汇流、源远流长的历史文脉中汲取养分,让文物说话,让历史说话,让文化说话,切实把弘扬中华优秀传统文化与廉洁文化建设结合起来...
关键词:廉洁文化建设 中华优秀传统文化 历史文化遗产 地方纪委 中华文明 历史文脉 智慧结晶 
找准突破口激活历史文化新闻传播价值被引量:1
《中国报业》2023年第15期62-63,共2页郭平 
以文物、档案、考古发现等为触发点的历史文化备受大众关切,地方党报媒体有责任激活沉睡在历史遗珍中的新闻。在我国现代考古事业发展百年之际,辽宁日报瞄准这一契机,依据考古发掘寻求突破口,组织策划“重回辽宁考古现场”系列报道,全...
关键词:地方党报 文化新闻 传播价值 寻求突破 
文物激活历史的艺术想象与表达创新--评舞剧《五星出东方》被引量:1
《新疆艺术(汉文)》2023年第3期78-81,共4页张铭 
2023年2月28日,笔者有幸在乌鲁木齐市京剧院观摩了舞剧《五星出东方》在新疆的首场演出,约两个小时的演出结束后,观众被这部剧的艺术魅力所震撼,久久不愿离场,对演员们的精彩表现报以热烈的掌声和欢呼声。据相关数据,这部舞剧自2021年6...
关键词:首场演出 舞蹈动作 艺术想象 幽默诙谐 戏剧冲突 曝光量 石榴籽 设计多元化 
蓬勃青春激活历史的春天--原创音乐剧《春上海1949》的创作追求
《歌剧》2023年第6期60-65,共6页游暐之  
《春上海1949》, 很诗意、很海派的剧名,不仅可以引发诸多关于老上海滩诗情画意的联想,更蕴含丰富的深意:“春”是故事发生的现实季节,“春”代表着新旧交替时必然会有的变幻与莫测,“春”最终的指向无疑是上海这座大码头的“破茧重生”...
关键词:近现代史 创作追求 万事开头难 音乐剧创作 原创音乐剧 激活历史 新旧交替 
在石刻与题记中发现与激活历史——李凇谈陕西彬州大佛寺石窟
《中国书法》2023年第5期4-17,22,24-26,29,30,32,33,共22页本刊记者 李淞 张莉 苏奕林 王璨 
彬州大佛寺石窟始凿于南北朝时期,大规模开凿于唐初,唐太宗贞观二年(六二八)基本建成。其位于陕西省咸阳市彬县城西清凉山脚下,是陕西现存最大的石窟。石窟内外有从唐代到近现代题刻数量多达二百则,是题刻数量最多、题刻延续时间最长的...
关键词:大佛寺石窟 延续时间 造像题材 题刻 彬州 陕西省咸阳市 南北朝时期 唐太宗 
对新一年考古学的期待
《大众考古》2023年第1期1-1,共1页贺云翱 
考古学是一门既十分古老又极为青春的科学。说它“古老”,因为没有任何一门社会科学或人文科学所研究的年代有它那么古老,古老到“进入”数百万年以前;说它青春,是因为它不断以新的发现激活历史的生命,给现代生活带来感动和创见。新的...
关键词:运动机理 考古学 发生与发展 人文科学 中华文明 激活历史 文化与文明 总体特征 
激活历史:重读史料与另辟蹊径被引量:1
《读书》2023年第1期38-46,共9页韩昇 
历史研究要寻求突破,有两条途径,一是重新发掘史料隐藏的信息和价值,发现新意,我称之为陈酿新品;二是另辟蹊径,用新的方法和手段获取证据,重写历史,我称之为旧瓶新酒。所谓旧瓶是说历史的外壳不能变,例如中国史、世界史、中古史等,在这...
关键词:人类进化 中古史 世界史 历史人类学 中国史 诺贝尔生理学或医学奖获得者 激活历史 另辟蹊径 
播下真善美的种子--初中历史有效教学的审美回归
《中学历史教学参考》2022年第12期59-61,共3页崔嵬 
初中历史教学着重强调作为“人”的发展,“美”的初中历史教学既让学生在历史学习中得以“求真”以夯实历史基础、激活历史思维,让学生在历史学习中得以向善以陶冶美好情操、升华道德情感让学生在历史学习中得以“崇美”以提高审美情趣...
关键词:初中历史教学 逻辑关联 历史有效教学 健全人格 道德情感 激活历史 真善美 审美回归 
巧用成语典故激活历史课堂
《中学政史地(教学指导)》2021年第8期23-24,共2页张琴 
成语典故是指以成语形式流传下来的故事,被人们广泛运用。在初中历史教学中运用成语典故,有助于丰富历史课堂教学内容,创新历史教学形式,激活历史课堂,促进历史教学目标的达成。基于此,笔者在本文对成语典故在初中历史课堂中的巧妙运用...
关键词:成语典故 初中历史教学 课堂教学内容 初中历史课堂 激活历史 巧妙运用 历史教学目标 广泛运用 
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