激趣策略

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高中语文整本书阅读起始课的激趣策略
《文理导航》2021年第22期17-18,共2页顾雪霞 
“整本书阅读”是语文新教材增加的单元,学生须阅读整本的经典书籍。由此可见,在高中语文阅读教学中对整本书阅读教学非常重视,为此我们也进行了实践探索。从当下的高中语文整本书阅读状况出发,有的教师根据整本书阅读教学方式与内容将...
关键词:高中语文 整本书阅读 起始课 激趣策略 
论初中思想品德课堂上的有效“激趣”
《文理导航》2017年第34期91-91,共1页杨丹霞 
在素质教育的背景下,学生思想和品行教育的重要性胜过知识教育,因此,在初中阶段思想品德课程不可忽视,有利于学生思想、品德以及人格的完善,促进学生全面发展。但是思想品德课程偏于理论性,学生通常感觉枯燥乏味,对课程缺乏兴趣,再加上...
关键词:初中思想品德 课堂教学 “激趣”策略 
初中美术课堂上的“激趣”策略被引量:2
《文理导航》2017年第17期95-95,共1页姜晓勇 
美术是初中阶段重要的课程之一,通过美术学习可以很好的培养学生的审美观、想象力和创新力,对学生将来的发展大有裨益。但是,由于美术不属于考试科目,很多学生不够重视,对美术学习不感兴趣,认为美术课可有可无,导致很多学校的美...
关键词:初中美术 兴趣激发 兴趣教学 
有心的创设,无意的激趣——小学语文教学中的激趣策略
《文理导航》2016年第3X期50-,共1页沈丽君 
兴趣是最好的老师,激趣是最有效的教学方法。根据小学生特点,精心设计,运用创新的教学手段,有效激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性和主动性,就可以有效解决小学生注意力难以集中的问题,提高课堂教学效果,让学生们在学习中享受到语...
关键词:小学语文 激发兴趣 策略 
初中思想品德课教学激趣策略
《文理导航》2015年第28期94-94,共1页倪春华 
兴趣是最好的老师,可以说激发学生学习兴趣对于教师教学和学生学习都是一个很好的策略。在思想品德课教学过程中的几种做法:循循善诱,导之以行;榜样感染,以人激情;情动心弦,以爱传情;贵在参与,寓教其中。通过多种策略,培养和激发了学...
关键词:思想品德 兴趣 策略 
初中生课外阅读的激趣策略
《文理导航》2013年第13期59-59,共1页吉菊香 
目前初中生课外阅读的现状不容乐观,因此激发学生课外阅读的兴趣是初中生好读书、读好书的关键。课内课外超链接、营造班级阅读氛围、开展系列竞赛是语文教师行之有效的激发学生课外阅读兴趣的策略。
关键词:初中生 课外阅读 激趣 策略 
浅谈职高英语课堂激趣策略被引量:1
《文理导航》2010年第16期57-58,共2页范启菊 
在英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。本文主要从三个方面着手,从创设愉悦学习情境,创设激趣问题情境以及创设语言实践情境策略来论述如何激发学生学习兴趣,激活英语课堂教学。
关键词:情境教学 激趣策略 英语课堂教学 
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