心理活动过程

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小学数学“问题解决学习”的研究
《上海教育科研》2005年第7期84-84,共1页秦雪梅 
关键词:问题解决学习 小学数学 “问题解决” 心理活动过程 面临的问题 思维加工 综合运用 数学知识 知识技能 学习方式 价值观 学生 情感 态度 
论身心健康教育与全面发展教育之间的逻辑关系——兼对“五育”加“心育”的质疑被引量:9
《上海教育科研》1996年第6期26-29,共4页张海钟 
按世界卫生组织给健康下的定义和我国教育学界所认同的观念,健康主要指身体健康和心理健康两个方面,健康教育也就包括身体健康教育和心理健康教育。而全面发展教育则指德智体美劳“五育”。近年来,由于学生身体素质日益下降,国家教委专...
关键词:健康教育 全面发展教育 心理健康 心理咨询与治疗 逻辑关系 心理教育 身体健康 德智体美 心理活动过程 心理卫生 
自学能力结构与数学自学能力指标体系被引量:2
《上海教育科研》1993年第6期40-42,39,共4页姚天勇 须功 
自学能力被普遍认为是跨世纪人才的极其重要的素质之一。在我国众多的教改实验中,以培养自学能力为核心的教改项目,越来越受到人们的普遍重视。人们在对一般自学能力和学科自学能力的深入研究中深刻认识到,自学能力是以独立性为核心的...
关键词:自学能力 知识结构 综合性能力 心理活动过程 跨世纪人才 能力指标体系 自我评价 心理过程 个性结构 心理机能 
关于教学过程本质及其模式的思考
《上海教育科研》1990年第1期41-45,共5页陶德林 
一教学过程的理论是教学论的基本理论,是整个教学论体系的重要组成部分。教学论的系列命题,诸如教学任务、内容、形式、实施环节、教学方法等均与教学过程的理论密切相关;而教学规律以及反映这种客观规律的教学原则更根植于教学过程之...
关键词:教学过程 教学原则 教学任务 智力因素 中外教育史 教学目的 心理活动过程 师生双边活动 知识的基础 心理过程 
布卢姆的教育目标分类学被引量:5
《上海教育科研》1986年第3期42-46,共5页胡育 
分类学是探索一组事物分类的一种体系,通常从简单到复杂、从低层次到高层次排列.它根据一定准则建立,被用于许多领域或学科中,在教学中的应用就是一例.一九五六年,布卢姆及其同事首先提出了教育目标分类学.他认为,教育目标可分解为三个...
关键词:教育目标分类 布卢姆 心理活动过程 教学活动 价值倾向 情感领域 教育测量 学术声誉 教育工作者 教学计划 
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