心理依据

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身边榜样教育的必要步骤和心理依据
《班主任之友(中学版)(上半月)》2014年第7期71-73,共3页蔡云雪 
与传统上我们的榜样对象和班主任惯用的“榜样序列单”中那些“三好学生”、班干部和英雄、楷模不同,现代社会学习理论的奠基人、美国著名心理学家班杜拉在论及“有效的榜样”时更加强调的是这样两点:其一,榜样与学习者之间的相似性...
关键词:榜样教育 心理依据 “三好学生” 社会学习理论 心理学家 能力范围 学习者 班主任 
为随意“塑型”
《复印报刊资料(市场营销)》2012年第1期94-94,共1页
心理学研究表明,许多消费者的购买决策都不是经过深思熟虑的,而在相当程度上受到购买现场一些营销组合和安排的影响。人类“随便”的无意识背后掩藏着极大的可塑性,这一点为商家提供了制定营销策略的心理依据。生活中,我们每天面临...
关键词:塑型 随意 购买决策 心理学研究 营销组合 心理依据 营销策略 消费者 
为随意“塑型”
《新营销》2011年第11期12-12,共1页
心理学研究表明,许多消费者的购买决策都不是经过深思熟虑的,而在相当程度上受到购买现场一些营销组合和安排的影响。人类“随便”的无意识背后掩藏着极大的可塑性,这一点为商家提供了制定营销策略的心理依据。
关键词:塑型 随意 心理学研究 购买决策 营销组合 心理依据 营销策略 消费者 
认识“品德的形成”的“先行组织者”被引量:2
《当代教育论坛(宏观教育研究)》2006年第8期126-128,共3页邝廷舜 
关键词:品德形成 先行组织者 公共课心理学 思想品德教育 教育心理学 心理依据 理论根据 学习理论 奥苏贝尔 
对新中国音乐创作心理学文献初步读解
《剧影月报》2006年第3期90-91,共2页杨和平 
关键词:创作心理学 中国 音乐心理学 专家学者 心理问题 音乐创作 心理依据 音乐作品 
留学生听力学习策略的认知心理依据被引量:1
《辽宁教育行政学院学报》2005年第5期73-73,80,共2页刘红英 
听力理解过程是一个多层次的语言理解过程,是学习者将声音转化成交际意义的过程,是在人脑中进行的无意识过程。留学生在汉语听力理解方面的具体学习策略从认知的角度都可以找到其心理依据。对外汉语教师在对其进行分析的基础上,适时改...
关键词:听力理解 学习策略 认知心理学 留学生 对外汉语教学 
“人云亦云”有心理依据
《妇幼健康》2005年第9期91-92,共2页
美国艾莫利大学的心理学家研究发现,证明人们的判断受其他人影响有大脑生理基础。
关键词:心理学家 依据 研究发现 生理基础 “人云亦云” 
唤醒儿童心中的缪斯——20世纪外国音乐教育体系之心理依据的分析
《比较教育研究》2004年第1期96-96,共1页刘欣 
关键词:20世纪 外国 音乐教育体系 素质教育 心理学 理论基础 
教育教学中的心理学
《黑龙江教育学院学报》2000年第1期24-24,33,共2页张文 
近年来,教育教学中的心理问题已引起我国社会各方面的重视。导致心理研究问题成为教育热点的原因是多方面的,除了国家对素质教育的号召与指导之外,最主要的推动力之一可以说是人们对于中小学生普遍存在心理问题的认同。因此,通过调查研...
关键词:教育教学 心理原则 自我教育 心理依据 个别差异 
试论“适当集中”的心理依据
《特立学刊》1999年第2期50-51,共2页吕薇娜 
"适当集中"是张思中创立的十六字教学方法中的关键环节。什么是适当集中?即在遵循教学大纲、教材的基础上,根据学生的实际情况把要传授的知识,规律系统地集中在较短的时间内使学生掌握。本文试图论述张法"适当集中"的教育心理依据。一、...
关键词:适当集中 心理依据 学生 整体性原则 有意识记 知觉 集中教学 教学方法 心理学研究 客观事物 
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