价值观构建

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21世纪以来美国人工智能电影的价值观构建
《贵州大学学报(艺术版)》2025年第2期65-71,共7页储双月 
21世纪以来,美国人工智能电影表现出了三种价值观:拓展性价值观、恐惧性价值观和毁灭性价值观,这三种价值观都展示了人工智能与人类社会之间的价值观冲突及各自的伦理困境。中国的人工智能电影已获得了基础性发展,美国的人工智能电影发...
关键词：机器人工智能 赛博格人工智能 虚拟人工智能 反人类中心主义 伦理困境 
新时代背景下初中道德与法治课程促进学生正确价值观构建的路径研究
《课堂内外(高中版)》2025年第2期151-153,共3页李瑾 
文章旨在探讨新时代背景下初中道德与法治课程在促进学生正确价值观构建中的重要作用及具体路径。通过分析新时代的特点和学生价值观发展的需求,阐述该课程在价值观教育方面的独特优势。从课程内容的优化、教学方法的创新、实践活动的...
关键词：新时代 初中道德与法治 价值观 立德树人 
技术认同、空间叙事、生命共同体:中国科幻电影的文化价值观构建
《北京文化创意》2024年第6期4-10,共7页张国伟 乔新玉 
河南省高校哲学社会科学创新人才计划2025-CXRC-38;河南省研究生教育改革与质量提升工程项目YJS2024ZX29;河南省兴文化工程“中华民族共同体视域下河南电视的文化记忆建构”2024XWH046。
国产科幻电影普遍从辩证唯物主义出发,持有以人民为中心的技术认识论,通过集体英雄主义的异托邦建构,将空间叙事导向人与自然和谐共生的生命共同体价值观,富有浓厚的乐观主义精神,兼具中国技术哲学和社会主义核心价值观,为人类利用当下...
关键词：中国科幻电影 技术认同 价值引导 人与自然生命共同体 
地方文史资源在小学语文教学中的应用与价值研究
《新智慧》2024年第22期41-43,共3页杭仲梅 
江苏省第七批教育科学规划精品课题“用地方文史资源促进全面育人的物型课程建设研究”的研究成果
我国的地方史学文献蕴含着深厚的文化底蕴,对于充实小学语文教学具有重要价值。本文以地方历史文化为视角,探讨了将地方文史资源融入小学语文教学的策略和价值,以供参考。一、地方文史资源在小学语文教学中的价值分析(一)增强学生对地...
关键词：小学语文教学 地方历史文化 启蒙阶段 地方文史 史学文献 文化的认同 价值观构建 关键期 
基于社会主义核心价值观构建小学“认知观、行为观、是非观”综合评价体系
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期016-020,共5页陈韵竹 
本文阐述了小学阶段“小三观”评价体系的实施背景、认知观、行为观、是非观的解析以及评价体系的实施细则。该体系以北京市综合素质评价指标体系为基础,旨在引导小学生形成正确的社会主义价值观。通过拆分再组合知行合一的观点,以儿童...
关键词：小学阶段 社会主义核心价值观 认知观 行为观 是非观 评价体系 
多元信用文化、价值工作与专业价值观构建——以20世纪初上海地区会计诚信观的形成为例
《山东大学学报（哲学社会科学版）》2024年第3期38-48,共11页王彦 贾良定 王涛 
国家自然科学基金青年科学基金项目“专业价值观构建和重塑及其对制度信任的影响机制研究”(72002085);国家自然科学基金面上项目“外生目标约束下高管认知对企业战略和绩效影响:以我国‘双碳’目标为情景”(72372068);国家自然科学基金重点项目“中国企业专业化管理研究”(71632005);江苏师范大学博士学位教师科研项目“个体认知、情感与专业兴起”(21XFRS038)。
专业价值观对专业人士获得社会认可和价值合法性至关重要。运用历史档案和质性研究方法,以20世纪初上海地区会计诚信观的形成过程为例,阐述专业价值观构建的过程及机制的分析发现,行动者选择吸纳更广泛社会环境下的多元信用文化要素,采...
关键词：多元信用文化 价值工作 专业价值观 诚信观 质性研究 
美国高校涉税服务人才的协同培养与价值观构建
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2024年第5期129-135,共7页郑安 樊士德 
2019年江苏高校优秀中青年教师境外研修项目;江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《“双一流”视域下财经类高校学科建设的突出困境与路径选择——基于10所财经高校的实证研究》(B-a/2020/01/23);2020年南京审计大学书院发展研究重点课题《财经类高校“学院”+“书院”双院联动协同育人机制与路径选择研究》(2020JG186);南京审计大学校级课程思政教学研究示范中心立项项目《“启智润心”课程思政教学研究中心》(教发[2022]9号)。
相比较我国,美国的税收征管制度更为复杂,但是涉税服务市场起步较早,高校涉税服务人才培养模式较为成熟。因此,实地考察美国法学院和商学院涉税服务人才的协同培养体系和课程建设的特色与共性,可以为我国高校新文科建设背景下的涉税专...
关键词：涉税服务 人才培养 价值观 
红色档案在大学生主流价值观构建中的意义和作用路径
《山西档案》2024年第5期77-79,共3页郑文栋 
2023年度上海市教育科学研究项目“新技术革命下劳动教育的价值意蕴与实践理路”(项目编号:C2023296)。
红色档案是中国共产党和人民在革命、建设、改革各个历史时期形成的珍贵历史记录,蕴含着丰富的精神财富,在引导当代大学生树立正确价值观、坚定理想信念等方面具有重要作用。从历史价值、思想价值和现实价值3个维度,揭示了红色档案在大...
关键词：红色档案 价值观构建 高校思政 红色档案价值 大学生主流价值观 
善用“大思政课”推进价值观构建被引量：1
《教学与研究》2024年第1期58-66,共9页徐秦法 常劼 
教育部重大课题攻关项目“大中小学思政课一体化建设研究”(项目号:20JDSZKZ04)的阶段性成果。
“大思政课”是顺应我国发展新阶段、新理念、新格局而开辟的思政课新形态,是思政课与现实生活、与社会发展相融合的时代产物。“大思政课”重在塑造青少年的价值观。青少年成长的不同时段、生活的不同场域、认知的不同阶段,内蕴着价值...
关键词：“大思政课” 价值认知 价值判断 价值选择 
以社会主义核心价值观构建高校师德建设探究
《湖北开放职业学院学报》2022年第23期114-116,共3页唐勇明 
四川省教育厅人文社科重点研究基地教师师德研究中心2015年项目“社会主义核心价值观融入师德教育研究”(项目编号:CJSD15-016);自贡市社会科学界联合会2019年度社会科学研究“党的建设创新研究专项课题”立项项目“习近平‘宁德时期’廉政思想及实践研究”(项目编号:DJCY201904)。
教师是人类灵魂的工程师,崇高的师德是教师的核心职业素养。针对当前高校师德建设出现的问题,提出以社会主义核心价值观为载体构建高校教师师德建设。从提高教师准入条件,建立健全教师师德考核机制、教师干部选聘机制,营造尊师重教、文...
关键词：社会主义核心价值观 师德建设 高校 内涵建设 
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