交际策略培训

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大学生口语交际策略使用现状及培养
《洛阳师范学院学报》2013年第3期110-111,共2页刘跃良 
交际策略指的是外语学习者为达到交际目的而用来克服外语口语交际中遇到的表达困难的一系列方法。大学生口语交际策略使用现状及培养的实证研究,旨在探明口语交际策略教学的必要性、策略教学的方法以及学生对口语交际策略教学的认同程...
关键词：口语交际 交际策略培训 口语能力 
大学英语口语交际策略培训中的有效合作学习设计
《琼州学院学报》2012年第1期47-48,46,共3页盘群 
湖南科技学院教学改革研究项目(编号:XKYJ2010009)
本文从分析在合作学习中实施英语口语交际策略培训的必要性出发,探究合作学习在当前教学中存在的主要问题,进而提出有效合作学习策略设计。
关键词：大学英语 交际策略培训 合作学习 策略设计 
对高中生进行口语交际策略培训的研究
《中国科教创新导刊》2011年第36期72-73,共2页崔丽琴 
高中英语课程标准提出了培养学生综合语言运用能力的课程目标。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。其中学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件。本...
关键词：交际策略培训 高中生 
“支架”理论在大学英语口语教学交际策略培训中的应用被引量：2
《海外英语》2011年第6X期128-129,共2页程耿金妍 
该文通过探究"支架"理论的内涵,旨在阐述其在大学英语口语教学交际策略培训中的应用。教师提供"支架"(帮助)将交际策略逐渐从教师转移给学生,直至最后撤去支架,以提升大学英语口语教学质量。
关键词：“支架”理论 大学英语口语 交际策略 
交际策略培训对大学英语课堂小组交互的影响
《考试周刊》2010年第14期101-102,共2页王瑶 
徐州师范大学2009年度研究生科研创新计划项目内容。(项目批准号09YWB048)
交际策略是指语言学习者在交际中为了克服交流障碍而采取的措施。本文作者在中国英语课堂上用小组交互形式对30名非英语专业大二学生进行为期八周的交际策略培训，以此来促进他们的交际能力。培训前后进行的两次实验结果表明此次培训对...
关键词：交际策略培训 大学英语课堂 小组交互形式影响 
大学新生交际策略培训与英语合作学习被引量：2
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2009年第9期166-167,共2页唐明辉 
英语口语交际策略在提高大学英语口语水平上起着重要的作用。因此,大学英语教师要在新生入学伊始对其进行口语交际策略的培训,以提高学生的口语水平。交际策略培训与合作学习的最终目的不谋而合,因此在合作学习中实施英语交际策略培训...
关键词：交际策略 交际策略培训 合作学习 大学新生 
英语口语教学中交际策略培训的前实验研究被引量：1
《中国地质教育》2008年第1期96-98,共3页董丽娜 李立 
国内很多语言学习者对交际策略的认识和使用还停留在一个比较低的层次,从而影响了其语言表达和交际能力的发展。针对这种情况,笔者以30名中国地质大学(北京)非英语专业本科一年级学生为实验对象进行了交际策略培训的前实验研究,对于交...
关键词：交际策略 培训 口语表现 
交际策略培训课堂实践初探被引量：1
《教学研究》2007年第5期417-420,共4页胡涛 
五年制护理专业学生学习英语的远期目的就是运用英语进行工作,因此,如何提高学生的交际能力成为外语教学的首要任务;交际策略是提高交际能力的重要手段之一。本研究以社会建构理论为基础,从交际策略培训方面着手,探索提高护理专业学生...
关键词：社会建构理论 交际策略培训 交际能力 
五年制护理专业英语交际策略实证研究被引量：3
《卫生职业教育》2007年第18期18-20,共3页胡涛 
以社会建构理论为基础,从交际策略培训方面着手,探索提高护理专业学生英语口语交际能力的途径,并进一步探讨交际策略培训对专门英语教学的现实意义,希望对我国外语教学改革有所帮助。
关键词：社会建构理论 交际策略培训 交际能力 五年制护理专业 
交际策略与英语口语教学
《科学之友》2007年第10B期196-197,共2页白凌 
文章对于教学中如何通过课堂教学提高学生的交际策略能力,及其在口语课中的具体课堂教学,进行了初步的探讨。
关键词：交际策略 交际能力 交际策略培训 口语教学 
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