角相等

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构造平行四边形解题被引量：2
《数理天地（初中版）》2021年第12期11-13,共3页陈雪良 
平行四边形是一种特殊的四边形,它的对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分.在适当条件下,先通过添加辅助线构造出平行四边形,再利用平行四边形的有关性质,就可以使问题会化难为易.
关键词：平行四边形 化难为易 对角线 添加辅助线 角相等 构造 
全等三角形判定的应用
《数理天地（初中版）》2020年第12期6-7,共2页刘永智 
学习了全等三角形的判定以后,我们知道全等三角形对应边相等,对应角相等,也知道证明两个三角形全等有SAS,ASA,AAS,SSS等理论可以应用,对于直角三角形全等的判定,除了可以利用以上理论,还可以用HL.学习了这么多全等三角形的证明方法,究...
关键词：对应边 全等三角形 三角形全等 角相等 判定 
证明等腰三角形四例(初二)
《数理天地（初中版）》2018年第11期6-6,共1页任思朵 
证明等腰三角形的方法有两种,一是直接证明两边相等,二是证明三角形的两个内角相等,在具体题目中,还要根据题目的已知条件灵活应用其他知识,下面举例说明。
关键词：等腰三角形 证明 初二 灵活应用 已知条件 举例说明 角相等 
五证“两角相等”(初三)
《数理天地（初中版）》2018年第3期14-14,16,共2页郑泉水 
例如图1，在△ABC中，AB—AC，E是AB的中点，延长AB到点D，使BD—AB，连接CD．
关键词：角相等 初三 ABC 
例说平行线的三条性质(初一)
《数理天地（初中版）》2017年第12期9-9,共1页黄日坤 
1．两直线平行，同位角相等 例1 把一块直尺与一块三角板如图1放置，若∠1=45°，则∠2的度数为____．
关键词：平行线 初一 性质 直线平行 角相等 三角板 
“K字角”的应用(初三)
《数理天地（初中版）》2017年第7期10-11,共2页朱敬文 
如图1，像平躺的英文字母“K”，我们称之为“K字角”或“K形图”．这个图形中，∠1＋∠2—180°-a，结合已知条件往往呵得到角相等的结论．以下列举几例说明它的应用．
关键词：应用 初三 英文字母 已知条件 角相等 
余(补)角性质定理的拓展应用(初一)
《数理天地（初中版）》2017年第7期3-4,共2页刘锦发 
余（补）角的性质 同角（等角）的余角相等；同角（等角）的补角相等．
关键词：性质定理 初一 应用 角相等 
判定等腰三角形的两个定理(初二)
《数理天地（初中版）》2017年第6期10-11,共2页左效平 
等腰三角形的性质在解题中应用很广泛,使用这些性质,首先要其判定或构造等腰三角形,方法主要有＂两边相等的三角形是等腰三角形＂,＂两个角相等的三角形是等腰三角形＂.除此之外,还可以使用以下两个定理：定理1如果三角形一角的平分线...
关键词：等腰三角形 定理 初二 角相等 平分线 ABC 性质 垂直 
巧作直径转移角(初三)
《数理天地（初中版）》2017年第6期7-8,共2页薛旗 相会静 
当遇到三角形内接于圆,而这个三角形又是一个含特殊角的一般三角形时,我们就应该想到构造直径,利用直径所对圆周角是90°和同（等）弧所对的圆周角相等,把角转移到直角三角形中,从而利用勾股定理或锐角三角函数求解.例1已知：如图1,△AB...
关键词：直径 直角三角形 初三 锐角三角函数 圆周角 勾股定理 特殊角 角相等 
平行四边形的性质的应用(初二)
《数理天地（初中版）》2016年第12期4-4,共1页李文浩 
平行四边形的性质： （1）两组对边分别相等且平行； （2）两组对角分别相等； （3）对角线互相平分． 这些性质可以用来证明线段相等、平行和角相等．
关键词：平行四边形 性质 初二 应用 线段相等 对角线 角相等 
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