教师假性成长

作品数：10被引量：24H指数：3
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教师假性成长的现象、归因与规避策略——基于教育行政视角的分析
《科教导刊》2018年第17期87-88,共2页李季 徐建华 
黑龙江省高校基本科研业务费黑龙江大学专项资金人文社科规划项目(人文社科创新项目)<黑龙江省高校课堂生态问题研究>的阶段性成果;项目批准号:HDRC201607
教师的成长对教育教学质量的提升和学生身心健康发展都起着非常重要的作用,然而近些年却出现了教师假性成长的现象。如果不正视这种繁荣发展背后的虚假问题,必将会使我国师资队伍建设在偏离其成长的正确道路上越走越远。本文以教育行政...
关键词：教师假性成长 规避策略 教育行政 
教师资格证制度下教师假性成长问题探究被引量：4
《现代教育管理》2012年第1期96-99,共4页刘春兰 郑友训 
教师资格证制度是我国对教师实行的职业资格认定制度,是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求,它规定了从事教师职业必须具备的基本条件。但是我国现存的教师资格证制度是不分级别、终身有效、全国通用的,这势必在给教师带来保障的...
关键词：教师资格证制度 教师假性成长 职业资格认定 教师管理 
浅析中小学教师的假性成长被引量：2
《现代教育科学（普教研究）》2011年第4期89-90,67,共3页左高杰 郑友训 
教师假性成长主要是指在职教师经历了一系列的外部环境的影响以及专业成长所必需的物质条件及过程,但其专业思想、专业能力、专业心理品质等方面并没有产生明显的变化以及预期的效果。当前,由于中小学教师自身的原因以及教师教育流于形...
关键词：中小学教师 教师假性成长 成长意识 策略 
教师假性成长及其克服:从教育行政角度的分析
《教育研究与评论（小学教育教学）》2011年第1期91-92,共2页李斌辉 
一、教师假性成长的表现 所谓“假性成长”，指的是在成长过程中，教师被认为或自认为是优秀教师或专家型教师，但实际上只具备了优秀或专家型教师的一些表面特征，而并未从质上成长为优秀教师、专家型教师。
关键词：专家型教师 成长过程 教育行政 优秀教师 表面特征 
教师假性成长及其克服：从教育行政角度的分析
《教育学文摘》2010年第4期45-47,共3页李斌辉 
一、教师假性成长的表现1．不循规律的快速成长一个耐人寻味的现象，在新课程改革中成名成家的教师往往是青年教师，甚至是刚出校门的大学生。在许多媒体上我们都可以发现大量有关这方面的宣传介绍。很多年轻教师参加工作没几年，
关键词：青年教师 快速成长 教育行政 新课程改革 耐人寻味 年轻教师 大学生 多媒体 
教师假性成长及其成因:从教育行政角度分析
《云南教育（中学教师）》2010年第9期4-7,共4页李斌辉 
随着教育改革的不断深入，一大批教师逐渐成长起来，优秀教师或专家型教师（笔者将其界定为受到教育行政部门认可的，具有某种头衔的教师，如学科带头人、特级教师、名师等）大量涌现。但是，审视众多优秀教师或专家型教师的成长之路，...
关键词：教育行政部门 专家型教师 成长之路 成因 教师专业发展 优秀教师 学科带头人 教育改革 
警惕教师假性成长
《福建教育（中学版）（B版）》2010年第7期4-4,共1页
李斌辉在《课程·教材·教法》2010年第6期上撰文指出，审视众多优秀教师或专家型教师的成长之路，不难发现其中存在假性成长现象，且非常严重。这表现在三个方面：一是不循规律的快速成长。新手到专家的形成需要一个长期的过程，需要...
关键词：专家型教师 成长之路 教学实践 2010年 优秀教师 快速成长 适应阶段 成熟阶段 
教师假性成长及其克服
《广西教育》2010年第23期28-28,共1页
湛江师范学院人文学院副教授李斌辉在2010年第6期《课程·教材·教法》中撰文指出，当前，教师专业发展中存在较严重的“假性成长”现象。“假性成长”指在成长过程中，教师被认为或自认为是优秀教师或专家型教师，也即教师的专业知识...
关键词：教师专业发展 成长过程 专家型教师 湛江师范学院 优秀教师 2010年 人文学院 专业知识 
教师假性成长及其克服:从教育行政角度的分析被引量：14
《课程．教材．教法》2010年第6期85-91,共7页李斌辉 
由于教育行政部门在教师成长的标准和认定方式上存在偏差,用强势的行政力量,通过工程化来＂打造＂优秀教师,许多优秀教师其实是一种不循成长规律、非全面性和功利性的＂假性成长＂。教育行政部门应该树立正确的教师成长观,改进行政管理...
关键词：教师成长 假性成长 有效成长 教育行政 
论教师的“假性成长”：教育行政的视角被引量：6
《教育发展研究》2009年第22期60-64,共5页李斌辉 
由于教育行政部门在教师成长的标准和认定方式上存在偏差,多采用强势行政力量,通过"工程"来"打造"师资,因而一些优秀教师的成长其实是一种没有遵循成长规律、非全面性和功利性的"假性成长"。要改变这一状况,需要教育行政部门确立正确的...
关键词：教师“假性成长” 教育行政 
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