教玩具

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益智玩具在小学教育教学中的实践应用研究
《玩具世界》2024年第9期223-225,共3页张传惠 
在基础教育的小学阶段,益智玩具作为教玩具的一个重要种类,被广泛运用于小学课堂中,为传统教育教学注入了新的活力。文章立足于益智玩具及其在小学教育教学中的应用价值,以小学语文学科为例,具体探讨益智玩具在小学教育教学中的实践应用...
关键词：益智玩具 教玩具 小学教育 小学语文 
幼儿园自制教玩具的设计及应用路径研究
《玩具世界》2024年第9期235-237,共3页许丽娟 
教玩具,作为幼儿教育中不可或缺的一部分,承载着培养幼儿想象力、创造力、动手能力的重任。然而,市面上的教玩具往往千篇一律,缺乏个性与创新。自制教玩具则不同,它可以根据幼儿的兴趣和需求,结合教育目标进行有针对性的设计与制作。通...
关键词：自制教玩具 玩具设计 玩具应用 幼儿园教育 
木质拼图教玩具在儿童早期教育中的应用分析
《玩具世界》2024年第8期233-235,共3页李萍 
木质拼图教玩具作为一种传统的儿童玩具,其在儿童早期教育中的作用越来越受到关注。文章分析了木制拼图教玩具在儿童早期教育中的应用现状,总结了木质拼图教玩具对儿童的积极影响,如培养空间思维能力、提高问题解决能力和合作与社交能力...
关键词：木质拼图教玩具 早期教育 儿童教育 
乡土资源在幼儿园自制教玩具中的创新应用研究
《玩具世界》2024年第7期242-244,共3页徐晨琼 
在当前幼儿教育实践中,利用乡土资源制作教玩具已成为一种创新的教学方法。使用贝壳、果壳、种子果实等天然材料等制作教玩具,不仅能激发幼儿的创造力,还能有效将教学融入生活中,让幼儿可以在实践中学习和发展各项技能。在丰富幼儿学习...
关键词：乡土资源 自制教玩具 幼儿教育 
生活化材料在幼儿园自制教玩具中的应用研究
《玩具世界》2024年第7期251-253,共3页林湘颖 
在幼儿园中,在自制教玩具应用生活化材料已成为一种创新的教学策略。生活化材料在制作教玩具中的应用,能降低教育成本,丰富教育资源,还可以提升教学的趣味性和互动性,是培养幼儿综合能力的有效途径。文章分析了生活化材料在幼儿教玩具...
关键词：生活化材料 幼儿园教育 自制教玩具 创造力 环保 
探索中国创新创业教育温州样板--记温州大学教育学院副院长王志强
《温州人》2023年第6期35-37,共3页王伊如 
通过音乐游戏调动多感协同,玩具“变身”幼儿教育的工具,既有视频引流和直播带货,又深入幼儿园进行产品推广……或许你很难想到,这是一款温州大学师生设计、研发并推广的童玩童趣品牌音乐教玩具。正如指导老师王志强所说,今天的大学是...
关键词：创新创业教育 大学教育学院 双创教育 温州大学 教玩具 幼儿教育 王志强 音乐游戏 
幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的有效策略研究被引量：3
《玩具世界》2023年第3期177-179,共3页简卉菊 
自制教玩具与游戏化教学结合是一种有效的教育策略,在幼儿园教育中受到越来越多的关注和重视。文章阐述了自制教玩具的概念,分析了幼儿园自制教玩具和游戏化教学结合的意义和现状,并就二者结合的策略进行了探究,从优化教玩具设计、优化...
关键词：自制教玩具 游戏化教学 幼儿教育 
幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的策略研究被引量：6
《玩具世界》2023年第3期183-185,共3页日吉九玛 
幼儿教师在开展教学的过程中需要从幼儿的特征出发,游戏化教学方式的应用尊重了幼儿爱玩的天性,将教学内容以游戏的形式呈现在幼儿面前,打消了幼儿的畏难情绪。在游戏化教学中运用自制教玩具能够进一步提升幼儿的参与度,突出幼儿的主体...
关键词：幼儿园 自制教玩具 游戏化教学 幼儿教育 
幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的有效路径被引量：4
《玩具世界》2023年第1期179-181,共3页杨邱波 
自制教玩具是一种可广泛利用身边材料的创造性活动,是可以因地制宜开展的幼儿园游戏活动。在幼儿园游戏活动教学中融入自制教玩具不仅可以培养儿童自主学习的意识,还可以促进儿童各项能力的发展,发掘儿童的多方面潜能。基于此,文章分析...
关键词：自制教玩具 游戏化教学 玩具与游戏 儿童教育 
学苑简讯
《学苑教育》2022年第4期4-6,共3页
福建:2025年学前教育乡村办学点100%达标日前,福建省教育厅发布《关于进一步加强乡村学前教育办学点建设与评估工作的指导意见》,提出争取到2025年,分阶段逐步实现全省学前教育乡村办学点100%达标。福建明确,学前教育乡村办学点100%达标...
关键词：办学点 学前教育 教玩具 福建省教育厅 保教质量 办学思想 设施设备 保教人员 
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