教学常规

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相关机构:北京师范大学海南省教育研究培训院福清市岑兜中心小学学研究院更多>>
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英语教学常规中如何使用多媒体辅助教学
《传奇故事(百家讲堂)》2020年第7期23-23,共1页刘梅连 
“一支粉笔,一块黑板,一张嘴”,构成了我们传统的填鸭式的英语教学模式;“古板,枯燥,无味”,构成了我们作为学生时的原始感情;“听写,作业,考试”,构成了我们传统的英语教学方式。而21世纪,电脑的普及,让电脑和英语这两个事物紧密联系起...
关键词:多媒体辅助教学 英语课堂 机器人 
优质教育背后的密码——从教学管理看奋进的北师大万宁附中
《新教育(海南)》2016年第17期73-74,共2页陈胜全 
北京师范大学万宁附属中学承接北京师范大学优质教育资源,实施"全人教育"理念,做有根的教育,以"人"、"爱"、"创新"为核心价值观,以德育人,以文化人,管理上形成了独具特色的"三个三"式管理特色,即实行"三个十条":《校园十...
关键词:教学管理 全人教育 教学常规 课堂教学 学习活动 管理特色 集体备课 教学策略研究 备课组 乔荣凝 
让青年教师插上腾飞的翅膀
《新教育(海南)》2016年第17期60-61,共2页陈胜全 
北京师范大学万宁附属中学创办近4年来,创新管理,打造全人教育特色,办学业绩突出,深受社会各界好评。《海南日报》等主流新闻媒介曾多次深度报道学校的办学成绩,引起了很好的社会反响。我校依托北京师范大学得天独厚的资源条件,实施"...
关键词:青年教师 德师 教学常规 办学业绩 主流新闻 全人教育 办学成绩 学习活动 内涵发展 内外结合 
营造有成效的课堂文化
《教育(教学科研)(下旬)》2012年第12期24-25,共2页彭雪花 
教学的基点在课堂。可以说,课堂是教育改革成败的关键所在。但是,课堂教学改革绝不仅仅是观念、模式、方式、行为的变革,即教学活动本身的改革,它首先而且主要应是课堂文化的重建——这是核心、根本和终极追求。课堂文化是课堂教学的"土...
关键词:课堂文化 教学常规 发展性教学 教学活动本身 生活性 课堂教学 过程性评价 新课程体系 教学质量  
一名好校长应具备的素质
《基础教育论坛》2012年第4Z期11-12,28,共3页高潇潇 郭矿生 
校长是学校工作的领导者、指挥者和组织者。当好校长不容易,要成为一名教育家式的校长更不容易。一名好校长要具有以下几种素质。一、高站位当一名好校长,需要站在社会发展的前沿,以更宽的眼界、更宽的思路、更宽的胸襟考虑问题,以先进...
关键词:高站位 现代学校管理 教学常规 教育品牌 学习力 后勤资源 驾驭力 品德修养 教学行为 活动阵地 
语文教学应适时引入“活水”
《课程教材教学研究(中教研究)》2010年第Z4期20-21,共2页雷桦 
朱熹云:"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"如果把语文教学比作"半亩方塘",要让其水"清如许",就必须有"源头活水"。
关键词:为有源头活水来 问渠哪得清如许 方塘 教学常规 综合学习 半亩 鉴赏能力 作文评语 吕叔湘先生 阅读 
如何正确理解和实施体育课堂教学常规被引量:12
《中国学校体育》2006年第12期30-33,共4页毛振明 赖天德 
关键词:体育课堂 教学常规 以学生为本 课堂常规 教学目标 学习内容 安全问题 学习要求 
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