教学法教学

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精心设计教路 注意点拨学路
《广西教育》1996年第6期32-33,共2页甘绍操 
精心设计教路注意点拨学路贵港市东津镇教委办甘绍操【教例】执教者:东津镇中心小学苏醒凤教学内容:长方形面积的计算教学方法:“三点三路”教学法学具准备:长方形硬纸片一个,1平方厘米的硬纸块12块。教学过程:一、辨点探路1...
关键词:《长方形面积的计算》 注意点 精心设计 正方形 教师 厘米数 教学法教学 尝试练习 教学过程 实验方法 
围绕“三点” 教好四类题
《广西教育》1995年第Z1期27-27,共1页谢宝森 
围绕“三点”教好四类题贵港市教研室谢宝森数学教材虽然一般是以单元进行编排,但是每一节内容、每一个例题都有它的重点、难点和特点。“三点三路”教学法的课堂基本结构是:辨点探路→解疑上路→深思识路→偶反拓路,每个环节都是围...
关键词:真分数 带分数 概念和特征 分数合成 学习新知识 教学法教学 课堂教学 分子比 教师 以学生自学为主 
用动像发现教学法提高一年级学生口算能力
《广西教育》1994年第10期21-22,共2页肖荣 
用动像发现教学法提高一年级学生口算能力玉林市古定小学肖荣口算是笔算的基础,口算的熟练程度直接影响着笔算的速度和准确性。因此,小学数学第一册在口算教学方面,要求学生能正确、迅速地进行10以内加减计算,20以内进位加法和...
关键词:发现教学 退位减法 进位加法 算理 肖荣 运算技能 对立情绪 生活情境 新颖有趣 教学法教学 
运用尝试教学法贵在灵活
《广西教育》1994年第6期36-36,共1页廖礼平 
运用尝试教学法贵在灵活钟山县燕塘中心小学廖礼平我是一九八六年开始试用“尝试教学法”教学的,所试教的两个班级,从四年级到小学毕业。这两个班级连续获得乡抽考、统考第一名。90年参加“中南五省区”小学数学竞赛,91年参加全...
关键词:奥林匹克竞赛 教学法教学 中心小学 数学竞赛 钟山县 礼平 小学毕业 一名 试教 教学方法 
在尝试教学中诱发学生讨论的方法
《广西教育》1994年第4期35-35,共1页颜培汉 
在尝试教学中诱发学生讨论的方法横县教研室颜培汉“学生讨论”是邱学华尝试教学法中的第四步。从听课中发现,一般教师都掌握不好,这是运用尝试教学法教学的最薄弱的环节,直接影响到课堂教学的效果。几年来,我们努力探索诱发学生讨...
关键词:邱学华 教学法教学 课堂教学 正确与错误 已知条件 四则混合运算 一批货物 数字特征 甲乙 学习过程 
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