教学法理论

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外语教学法课程的理论建设
《山东外语教学》1991年第4期7-10,共4页吴宗杰 
外语教学法作为一门独立的学科,虽然时间不长,但已相当成熟。以外语教学作为自己直接研究对象的学科不断涌现,人们为寻求外语教学的有效途径所作的努力已结出了丰硕的成果。纵观最近几十年的外语教学发展状况,教学法教师从来没有象今天...
关键词:外语教学法 教学法理论 现代外语教学 中学英语教学法 教材编写 理论建设 语言学习 错误分析 测试学 外语教学实践 
张思中外语教学法引起的思考——兼谈如何建立我国自己的外语教学法被引量:2
《山东外语教学》1991年第4期74-76,共3页应云天 
近年来,我国外语教学发展很快。各类各级学校的外语教学都在进行改革,对外语教学的客观规律正在进行广泛又深入的探索,许多从国外引进或移值的外语教学法理论和主张在我国外语敦学实践中均有不同规模和不同程度的实验。与此同时,许多外...
关键词:外语教学法 思中 外语课程 教学法理论 外语教学实践 语法翻译法 课程教学实践 大学外语教师 大学外语教学 外语教学界 
外语教师应成为外语教改实验的设计者
《山东外语教学》1991年第4期79-81,共3页明承荣 
十年教改,成绩斐然。由于教育研究部门的重视,众多外语教学法专家的指导和广大外语教师的身体力行,辛勤耕耘,外语教学改革已取得了许多有益的经验,甚至已经出现了既有教学思想,又提出了供依靠的教学原则并编写了相应教材的教学法。这是...
关键词:外语教学法 外语教学改革 教学原则 教学法理论 语言教学 外语教学理论 语法翻译法 外语教学实践 教改实验 外语教学模式 
把培养教外语的能力放在首位——谈如何改革中学英语教学法课被引量:3
《山东外语教学》1987年第2期62-64,共3页杭宝桐 
“中学英语教学法”主要是阐述中学英语教学理论体系,分析和处理中学英语教材和传授中学英语教学方法的一门课程。它是高等师范院校外语专业的一门必修课,也是体现师范性的一个重要特点。一个合格的中学英语教师除在理论上和实践上掌握...
关键词:中学英语教学法 英语教学理论 外语专业 教学法理论 中学英语教师 教学方法 外语教学法 语音教学 英语课外活动 教学目的 
俄语作为外语的教学法 国际俄罗斯语言文学教师协会第六次代表大会见闻
《山东外语教学》1987年第2期56-61,共6页应云天 
国际俄罗斯语言文学教师协会第六次代表大会有七个主报告,其中有三个主要是谈教学法问题的。这三个报告是:(苏),(芬兰),(波):《各国俄语教学的教学法理论和实践。总结与展望》;(苏),(民主德国)
关键词:俄罗斯语言 教学法理论 俄语教学 外语教学法 自觉实践法 教师协会 外语教学心理学 心理语言学 交际性 教学材料 
我是怎样开展英语教研活动的
《山东外语教学》1985年第2期69-70,共2页孙文涛 
英语教师的主要任务之一,就是教会学生实际掌握英语.而教师要完成教学任务,取得良好的教学效果,就必须不断地研究教学中出现的新问题,探索教学规律,掌握行之有效的教学方法.这是教学实践给我们提出的研究课题.
关键词:教学任务 学习活动 教学动态 教学效果 教学方法 教学法理论 语言教学 教学规律 现在完成时 语法课 
一个新型的初级外语教学大纲——《英语初阶》
《山东外语教学》1984年第4期13-17,28,共6页盛炎 
《英语初阶》(Waysuge English)是欧洲共同体所属文化合作委员会制定的以功能—意念法为指导的新型的初级外语教学大纲,是功能—意念教程如《主线》(Mainline)、《跟我学》 (Follow Me)等编写的主要依据之一。它虽然只是一个雏型大纲,...
关键词:外语教学 外语教材 教学法理论 入门阶段 语言教学 语言教师 跟我学 功能项目 文化合作 语言项目 
究竟哪一种方法好被引量:1
《山东外语教学》1984年第3期56-59,共4页侯明君 
在语言教学方法的发展演变中,当前可谓二十世纪最不寻常的一段时期。经验丰富的老教师都很清楚,在采用何种教学方法为宜的问题上,当前是分歧最大的一段时间。本世纪以来,一个又一个的方法接踵而至。
关键词:外语教学界 语法翻译法 听说法 语言教学方法 教学法理论 听说教学法 语言教师 认知法 利弊问题 认知主义 
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