教学改革思想

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小学语文课外阅读指导
《清风》2021年第20期58-58,共1页陈明月 
在小学语文课堂教学中,教师要通过引导课外阅读的方式提升学生的阅读学习素养,以课外阅读为基础,增强学生的综合学习能力。教师应在课堂教学中通过不同维度的指引,找到有效的方式,通过课外阅读指导方法,让学生的学习素养得到提升。阅读...
关键词：学习素养 课外阅读指导 综合学习能力 小学语文课堂教学 教学改革思想 学习效果 学生的思维 语文课堂中 
高中数学课堂中的设问探究被引量：1
《祖国（建设版）》2013年第3期137-137,共1页曹阳春 
随着重庆进入新课程改革以来，全省乃至全国的中学都在开展新课程下的课堂改革，都在不断探索课堂教学的新模式、培养学生智能的新途径。但观念的转变相对来说还是比较容易，要真正贯彻落实、组织实施可能难度还很大，尤其是操作层面难...
关键词：数学课堂 “3+1”教学模式 新课程改革 设问 高中 教学改革思想 以学生为主体 讲练结合 
例谈“‘三标’引领课堂突破”教学改革实验
《山东教育》2012年第4期27-29,共3页王丙振 
在外出学习的基础上，2008年3·月开学伊始，我县教体局召开了全县“深化课堂教学改革”专题会议，会上出台了《商河县教体局进一步优化教学过程深化“三标”课堂教学改革的意见》，明确了改革的思路和方法。在意见中我们确立了下面的...
关键词：课堂教学改革 教学改革实验 优化教学过程 教学改革思想 专题会议 教体局 商河县 学习 
教学改革思想在教学实践中落实的关键
《中学生物学》2008年第8期10-11,共2页赵鹏 
在中国教育界，“落实学生主体地位”的呼声越来越高，先进教学理念纷呈。但理念的落实情况并不乐观。要在教学实践中落实教学改革思想，就要在教学设计和课堂驾驭能力方面做深入的研究,前者优化了知识的呈现方式．后者确保了教学设计...
关键词：教学改革思想 教学设计 以问题为中心 课堂驾驭能力 
教学实验中课堂教学评价指标设计的几个问题被引量：2
《教育科学》1997年第1期36-38,共3页吴颖惠 
教育实验中如何建立科学的课堂教学评价指标体系,是课堂教学改革研究的重要课题。科学、完善的课堂教学评价指标设计不仅能够全面、准确地反映课堂教学实际,评定课堂教学效果,而且能够激励教学改革,引导课堂教学向着教学实验预定的方向...
关键词：课堂教学评价 指标设计 教学实验 教学改革思想 评价指标体系 教学目标 教改思想 自主性 教改实验 教学过程 
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