教学科研一体化

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相关作者：周晓馥柳礼泉杨守峰崔作兴姜保志更多>>
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应用型本科院校电子信息类专业教学科研一体化建设研究与实践
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第2期52-54,共3页张文祥 郭铁梁 李志军 
广西高等教育本科教学改革工程项目“高质量发展背景下地方应用型本科院校电子信息类专业科研教学一体化建设与改革研究”(2023JGA320)“、新工科背景下地方本科高校机器人工程专业建设研究与实践”(2023JGZ163);广西教育“十四五”科学规划重点课题A类项目“工程教育专业认证高质量课程体系教学目标协同建构与实现路径研究”(2023A069)。
教学和科研是高等教育的2个基本职能,教学是人才培养的根和本,科研是促进教学的重要手段和“催化剂”。在新时代背景下,为了提高地方应用型本科院校电子信息类专业人才培养质量,文章秉持OBE(Outcome Based Education,成果导向教育)理念...
关键词：教学科研一体化 应用型本科 创新型人才 高质量发展 电子信息 
“双一流”建设背景下高校青年教师教学科研一体化发展策略研究
《产业与科技论坛》2025年第3期227-230,共4页董文卿 
“双一流”建设下,推进高校青年教师教学科研一体化发展具有重要的价值意蕴,有助于构建科研教学的双向育人机制,打造科教并重的一流学府;实现以科促教,培养拔尖创新的一流人才;寓研于教,加速科研产出,塑造活力蓬勃的一流学科。但当前高...
关键词：“双一流”建设 高校青年教师 教学科研一体化 
地方高校研究生“教学科研一体化”课程教学模式探索与实践
《高教学刊》2025年第3期126-129,共4页李栋 高志奇 黄平平 张占强 房建东 谭维贤 
内蒙古自治区研究生教育教学改革项目“面向科技成果转化的研究生联合培养机制研究”(JGCG2022081);内蒙古工业大学研究生教育教学改革项目“《随机过程》核心课程建设项目”(YHX202129);“《随机过程》思政示范课程建设项目”(RC2400004066)。
该课题针对当前高校研究生课程教学过程中科研前沿引领不足,支撑发展驱动不足,且普遍重科研、轻教学的问题,探索提出一种“教学科研一体化”课程教学模式。该模式将教学和科研相互渗透、相互促进,建设教学科研一体化教学团队,通过科研...
关键词：地方高校 研究生 教学科研一体化 教学模式 实践 
耕读教育背景下地方农业院校教学科研一体化人才培养模式研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第6期0013-0016,共4页包宇航 彭军志 罗添文 刘启蒙 
吉林农业科技学院2023年教学改革研究课题,耕读教育背景下地方农业院校教学科研一体化人才培养模式研究,2023XJYB01,一般项目;2023年吉林省高教科研课题,耕读教育背景下地方农业院校土木类专业育人体系研究,JGJX2023D596,一般课题。
近年来随着农业现代化建设的推进,地方农业院校教学科研面临了新的机遇和挑战。耕读教育背景下,地方农业院校亟需改革传统的教学科研模式,以培养适应现代农业发展的复合型人才。本研究旨在通过整合校内外的教学与科研资源,探索一种符合...
关键词：耕读教育 地方农业院校 教学科研一体化 人才培养模式 
教学科研一体化:思政课教师职业发展的理性自觉与实践路径被引量：2
《思想理论教育导刊》2024年第5期107-116,共10页柳礼泉 
教学与科研是现代大学的中心工作和主要职能,思政课教师必须将其作为立身之本和职业使命,把握改革与创新的方向,秉承教学与科研相得益彰、相济互促的理念,坚持“教学出题目、科研做文章、成果上课堂”的原则,做到教学问题科研化与科研...
关键词：思政课教师 教学科研一体化 职业发展 
基于OBE和PBL理念的教学科研耕读教育模式构建——以山西农业大学农学类专业为例被引量：6
《教育教学论坛》2022年第46期33-36,共4页杨珍平 薛建福 任爱霞 高志强 
2017年度山西省高等学校教学改革创新项目“农学类专业植物学课程群教学科研一体化建设探索与实践”(J2017029);2015年度国家科技支撑计划项目(2015BAD23B04-2);2022年度山西省高等学校教学改革创新项目“新农科背景下‘二三一’模式在农学专业科研训练中的应用”(J20220307)。
教学科研一体化耕读教育人才培养模式是涉农高校课程教学改革的一种有效途径,也是深度融合课程思政的一种价值范式,即知识传授、能力塑造、素质培养与价值引领的统一。山西农业大学农学类专业响应新农科新使命及学校“立德树人、强农兴...
关键词：OBE PBL 教学科研一体化 耕读教育 
以培养学生创新能力为核心的教学科研一体化实验室建设
《科技创新导报》2021年第35期176-179,共4页颜菲 孙金平 刘迢迢 
天津市教委科研计划项目(项目编号:2019KJ175)。
目前高校实验室的建设与使用现状,在一定程度上制约了学生创新能力的培养与提升。结合本院实际,建设生物信息与生物技术教学科研一体化实验室,着重介绍一体化实验室的构建思路、主要内容及“1+N”运行管理保障机制,在优化实验资源、科...
关键词：创新培养 教学科研一体化 实验室建设 实验室管理 
一种产教协同共育物联网产业人才的迭代培养模式探索被引量：2
《物联网技术》2021年第10期127-130,共4页刘波 周浩宇 
教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201701046065);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201702119078);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201702071183);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201702018015);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201802153164);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201902120006);省、校大学生创新训练计划项目(s202010537039);省、校大学生创新训练计划项目(202010537086)。
面对当前“AI+IoT”发展带来的挑战,物联网工程专业人才培养方案也需不断进行迭代调整,以适应5G时代的发展。为了提升培养这种复合型人才的能力,教育部提出校企协同育人机制,我校物联网专业与相应企业开展了多年产教协同共育合作。文章...
关键词：校企协同育人机制 教学科研一体化 嵌入式 人工智能 物联网技术 人才培养 
基于教学科研一体化的建筑学毕业设计教学思考
《山西建筑》2021年第19期172-173,176,共3页郑利军 
中国矿业大学(北京)校级课程建设与教学改革项目(项目编号:J160606);国家留学基金资助(资助号:201906435008)。
毕业设计是建筑学教学中重要的环节,但当前的毕业设计存在诸多问题,难以满足创新教学的要求。矿大主楼毕业设计与科研项目结合,探求了教学科研一体化中的毕业设计创新教学。在毕业设计教学中结合适宜的科研项目,改善创新教学环境,高标...
关键词：创新 毕业设计 教学 
《储藏物害虫与防治》教学科研一体化教学模式探讨
《中国食品》2021年第10期124-125,共2页贺艳萍 毕洁 舒在习 
2019年武汉轻工大学教学研究课题:《储藏物害虫与防治》课程教学科研一体化教学方式的探索研究,项目编号XZ2019001。
《储藏物害虫与防治》是粮油储藏与检验专业中一门理论与实践联系紧密的专业课,我国目前开设这门课程的仅有河南工业大学、南京财经大学和武汉轻工大学(我校)三所高校。由于开课院校少,课程参考教材也较少,目前较为全面的教材是由河南...
关键词：教学科研一体化 南京财经大学 河南工业大学 理论与实践 参考教材 教学模式探讨 检验专业 粮油储藏 
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