教学模式探讨

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以就业为导向的中职计算机教学模式探讨
《微型计算机》2025年第4期169-171,共3页邢乐园 
文章探讨了以就业为导向的中职计算机教学模式,重点分析了该模式在教学目标设置、课程体系优化、教学内容选择与安排,以及实践教学强化等方面的具体实施策略。通过构建科学合理的教学评价体系和培养学生的职业素养,文章提出了提高学生...
关键词:就业导向 中职计算机 教学模式 
基于学生创新能力培养的食品化学实验教学模式探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期188-191,共4页姚晶 赵晶 崔艳伟 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“工程认证背景下应用型本科高校食品化学实验教学改革与实践”(课题编号:SJGY20210732);黑龙江省教育科学“十四五”规划高等教育2024年度重点课题“新工科建设背景下以OBE为导向的食品分析课程立体化教学改革研究与实践”(课题编号:GJB1424283)。
在当前高校的食品化学实验教学工作中,培养学生创新能力已成为一个重要目标。为了达到这一目标,本文结合工程教育专业认证的理念,从教学内容、教学方法与手段,以及考核方式等多个维度出发,对食品化学实验的教学模式进行了深入探索。通...
关键词:食品化学 实验教学 创新能力 工程认证 
基于知识图谱的《工程经济学》数智化教学模式探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期077-080,共4页周志华 滕晓荷 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0172,HNJG-20230652,202401000887)资助;2021年湖南科技大学校级一流课程“系统工程”立项资助。
基于知识图谱创建《工程经济学》课程体系,构建“知识-素质-能力”三维目标体系,数字化“知识图谱”+“问题图谱”助力精准教学,“目标图谱”确定培养方向和育人目标,“思政图谱”挖掘知识点中蕴含的思政元素,潜移默化进行价值重塑,达...
关键词:知识图谱 工程经济学 教学模式改革 
基于BIM技术的装配式建筑教学模式探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期001-004,共4页王景瑞 高庆敏 
河南省高等学校大学生创新训练计划项目(S202414654004),项目名称:智建探索——智能建筑新技术应用研究。
装配式建筑以其高效、环保的特点逐渐成为现代建筑的主流趋势。这种建筑方式的实施需要高度精确的设计和协调,而BIM技术正是实现这一目标的重要工具。在建筑行业迅猛发展的背景下,装配式建筑与BIM技术的融合,已然成为推动建筑教育变革...
关键词:BIM技术 装配式建筑 教学模式 教育改革 实践能力 
基于三新背景的任务驱动式高中化学教学模式探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期129-132,共4页王贞 野帆 
于新课程、新教材、新高考(简称为“三新”)的态势下,高中化学教学正遭遇前所未有的挑战,同时也迎来了难能可贵的机遇。任务驱动式教学模式,这一以学生为核心、侧重实践探索的教学方式,在高中化学教学中的运用愈发受到关注。此文将钻研...
关键词:三新背景 任务驱动 高中化学 教学模式 策略 
产教融合背景下无人机应用技术专业教学模式探讨
《中国设备工程》2025年第3期16-19,共4页付梓轩 吕昊 余洪伟 陈磊军 
2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2022147)。
本文针对高校实训资源不足、学生专业技能与企业技能要求存在差异等现状,提出了产教融合模式下《无人机操控技术》课程实践教学模式,从实训设备场地等资源、实训内容、实践项目、师资团队、评价机制方面探讨校企协同发展的具体实施过程...
关键词:无人机应用 产教融合 教学模式 
产教融合下中职计算机教学模式探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期195-198,共4页吕智 
职业教育领域发展过程中产教融合的整体教学模式,重点是需要提高整个职业技术人才的核心素养能力,让就业方向和中国技能岗进行结合,具有一定的导向,老师需要逐步地优化职业技术学院的专业人才培养,在产教融合的背景下,将计算机专业的教...
关键词:产教融合背景下 中职学校 计算机专业 教学模式 策略 
抗生素药物敏感试验分析为主导的临床感染教学模式探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期216-219,共4页王小梅 
探讨抗生素药物敏感试验分析为主导的临床感染教学模式应用效果。方法 选取2024年1月至2024年12月我院感染科实习的20名学生作为研究对象,所有学生在2024年6月在传统教学的基础上开始实行以抗生素药物敏感试验分析为主导的临床教学模式...
关键词:抗生素药物敏感试验 感染科 临床教学 综合能力 教学效果 
教育数字化转型背景下高职院校学生心理健康教育教学模式探讨
《教育进展》2025年第2期1002-1007,共6页黄雪 汪丹 
1) 重庆海联职业技术学院2024年度校级思政专项研究项目“教育数字化转型背景下高职院校大学生心理健康教育的策略研究”;项目编号:24hlsz05。2) 项目来源:2024重庆市职业教育教学改革研究项目:体验式教学模式运用于高职院校心理健康教育课教学研究。项目编号:Z2241369。
随着教育数字化转型的持续推进,高职院校学生心理健康教育面临着各种各样的机遇和挑战。对此,文章分析教育数字化转型背景下高职学生心理健康教育教学存在问题,结合实际情况,针对性地提出相应的教学创新策略,以期提升高职院校学生心理...
关键词:教育数字化 高职院校 心理健康教育 
生活化思维下初中道德与法治教学模式探讨
《漫科学(科学教育)》2025年第2期236-238,共3页汪天芬 
道德与法治是一门与实际生活紧密相连的学科,其核心育人目标是通过课程教学,引导学生形成良好的道德品质、正确的价值观念、牢固的法治意识以及较高的政治觉悟,以引领和规范学生在实际生活中的言谈举止和思想认识,确保学生能够健康成长...
关键词:生活化思维 初中学生 道德与法治教学 
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