高职财会

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以行业为依托构建特色高职财会专业群的改革研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第7期63-65,共3页郭倩茹 高菲 
2023年度陕西工商职业学院教学改革研究项目重点课题“数智化背景下高职教育财会专业群教学改革实践研究”阶段性研究成果(项目编号:GJ2301);2023年度陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题“《财务管理》课程思政教学设计与实践研究”阶段性成果(项目编号:2023SZX335)。
高职财会专业的发展已不仅仅是单一学科的发展,而是要与行业需求、科技创新和人才培养的现实情况紧密结合。尤其在经济全球化、信息技术革命和产业结构调整等多重因素的交织影响下,高职教育必须不断适应时代潮流,积极探索创新,以满足社...
关键词：行业 高职 专业群 改革 
突破教与学的边界——生成式人工智能赋能高职财会专业高质量人才培养研究
《现代教育与实践》2025年第7期22-24,共3页曾昭坤 
广东行政职业学院2022年度教学质量与教学改革工程项目(校内实践教学基地项目):数字财经产教融合实训基地(项目编号:GDXZXN202203);广东行政职业学院2023年度教学质量与教学改革工程项目(校外实践教学示范基地项目):厦门网中网大数据与会计专业校外实践教学基地(项目编号:GDXZXW202301)。
进入数智时代,高职财会人才培养受到技术与内容的双重影响,人工智能与职业教育融合的势不可挡。本文从当前高职财会人才培养中遇到的限制入手,探讨如何使用生成式人工智能赋能高职财会专业人才培养突破教与学的边界,并进一步讨论生成式...
关键词：生成式人工智能 高职财务专业 高质量人才培养 
工匠精神融入高职财会专业实践教学的探索
《时代人物》2025年第4期0181-0183,共3页王年捷 
本文从工匠精神的深层含义入手,探讨了高职财会专业实践教学与工匠精神深度融合的必要性及可行性。在实践教学中融入工匠精神,使学生在潜移默化中感受工匠精神,逐渐认识到工匠精神在提升其专业技能和技术水平的重要作用。文章尝试探索...
关键词：工匠精神 实践教学 财会专业 
“互联网+”背景下高职财会教学模式创新探讨
《风采童装》2025年第1期0280-0282,共3页翟 曦 
在“互联网+”时代,传统的高职财会教学模式面临着新的挑战与机遇。本文探讨了在互联网环境下高职财会教学的创新模式,包括混合式教学、在线学习平台的建设、项目驱动学习、以及实践基地的整合等。通过这些创新模式,学生能够更好地适应...
关键词：词互联网+ 高职教育 财会教学 教学模式 创新 
数智化背景下高职财会人才培养研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期029-033,共5页郭志成 
随着互联网、云计算、人工智能、大数据等新一代信息技术的迅猛发展,社会正在步入“数智化”时代。财会行业必将受到数智化的冲击,会计从业者和培养者均面临新的挑战。对高职院校和财会类专业师生来说,要立足于新形势下的职业要求,紧跟...
关键词：数智化 高职院校 财会人才培养 
产教融合视域下高职财会专业“双师双能型”教师职业能力提升路径研究
《广东经济》2024年第24期92-94,共3页易峰 曾丽婷 
随着教育事业的不断发展,高职院校教师的职业能力和综合素质备受关注。尤其是在产教融合背景下,教育界对教师的职业能力提出了更高的要求。强化“双师双能型”教师队伍的建设,提升教师的教学能力与水平,成为当下高职院校的重要任务。对...
关键词：产教融合 职业能力 提升路径 
学生需求驱动的高职财会幸福课堂策略探讨
《经济师》2024年第12期226-227,230,共3页袁颖 
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“大数据背景下高职财会教师推进课堂教学革命研究”(ZYB672);商科职教与产业经济发展科研团队(20240103124)。
学生需求是课堂教学的出发点,关注并满足学生需求可为高职财会课堂教学改革提供切入点。调研发现,高职学生财会课堂教学需求主要集中在活跃氛围、幽默风格、易懂内容、适宜节奏和互动反馈五方面,而深层次需求是高职学生对身心安全、社...
关键词：幸福课堂 教学改革 学生需求 
大语言模型在高职财会专业中的应用研究与实践
《江苏建筑职业技术学院学报》2024年第4期88-92,共5页陶源 
探讨了大语言模型在高职财会专业教学中的应用与实践,分析了其在课程设计、个性化学习支持、课堂实践和课后拓展等方面的效果。通过引入大语言模型,教学效率和学生自主学习能力得到了显著提升。然而,模型的应用也暴露了内容适配性、学...
关键词：大语言模型 高职财会教育 智能化教学 提示词工程 
“双高计划”背景下高职财会类教师教学能力提升的有效策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期045-048,共4页陈萍 
“双高”建设背景下高职财会教师教学能力提升策略研究;项目编号(YJYBKT202429)。
作为培养技术型人才的“摇篮”,高职院校技术人才素质的高低直接关系到实用型社会的建设。新时代视域下,高职院校技术型人才的培养任重而道远,不仅要注重人才培养质量的提升,更要注重教师教学能力的提升。尤其是在“双高”战略背景下,...
关键词：“双高计划” 高职 财会教师 教学能力 
数智时代高职财会人才职业能力需求调查被引量：1
《合作经济与科技》2024年第23期94-97,共4页于川润 黄莉娟 曹梦圆 
2023年江苏省职业院校学生创新创业培育计划项目:“数智时代高职财会人才职业能力需求调研分析”(项目编号:G-2023-0527);江苏高校哲学社会科学研究项目:“数智时代高职财会人才职业能力培养路径研究”(项目编号:2022SJYB0786);江苏省商业会计学会重大项目:“高职院校数字化财会人才职业能力培养路径探索”(项目编号:2022JSSYKJ102)。
本文旨在探讨数智时代高职财会人才应具备的职业能力。通过线上线下问卷调查、深度访谈和数据分析等方法,对会计职业未来发展趋势、高职财会专业毕业生的岗位需求、能力结构进行充分调研,得出启示:随着信息技术的飞速发展,高职财会人才...
关键词：数智时代 高职财会人才 职业能力需求 
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