高职工科专业

作品数:75被引量:117H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王小刚戴红霞宋国强於红梅罗忠良更多>>
相关机构:扬州工业职业技术学院台州职业技术学院湖北科技职业学院武汉城市职业学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金湖北省教育厅社会科学研究规划项目天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“三高四新”战略背景下劳动教育融入高职工科专业课程研究——以机电一体化技术专业为例
《造纸装备及材料》2025年第2期187-189,共3页邓泽辉 丁辉 李程霞 
郴州职业技术学院校级科研项目“‘三高四新’战略背景下劳动教育融入高职工科专业课程的研究与实践”(CZZYQNKT2023-17)。
文章分析了“三高四新”战略与劳动教育的关系,以机电一体化技术专业为例,总结了劳动教育融入高职工科专业课程的现状,并深入探讨在“三高四新”战略背景下劳动教育融入高职工科专业课程的路径,以培养出具备优秀劳动品质的高素质技术技...
关键词:“三高四新”战略 劳动教育 高职工科 机电一体化 
乡村振兴视域下高职院校工科专业学生就业政策体系构建研究
《太原城市职业技术学院学报》2024年第9期37-39,共3页黎倩 
2023年度贵州省理论创新课题“乡村振兴视域下高职院校工科专业学生就业政策体系构建研究”(项目编号:GZLCLH-2023-170)。
就业是民生之本,也是国家发展的重要支撑。党的二十大报告强调了实施就业优先战略的重要性。加强就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量、充分就业已成为中国现代化进程中的一项重要战略任务。从国家层面来看,各级政府都在积极推行...
关键词:乡村振兴 高职工科专业 就业政策体系 
发展新质生产力背景下高职工科人才培养定位的实证研究被引量:10
《河北师范大学学报(教育科学版)》2024年第4期108-117,共10页唐林伟 黄思蕾 
国家社会科学基金教育学一般项目“人工智能时代职业教育知识论变革研究”(BJA190106)。
加快培育新质生产力要打造新型劳动者队伍,需要培养大量能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才。从先进制造企业需求视角对专科层次高职机械制造与自动化专业人才培养定位进行实证研究发现,高职工科人才培养除了在专业基础能力培养方面...
关键词:新质生产力 先进制造业 高职工科专业 人才培养定位 
高职工科专业课程评价体系的研究
《知识窗(教师版)》2023年第12期105-107,共3页段治如 张昊 于文强 
2022年度省课题研究项目“高职工科专业课程评价体系的研究”,课题编号:2022XB-39。
文章针对工科专业课程的特点,探索校内教学育人评价体系的构建和企业实习育人评价体系的构建,分析高职工科专业课和岗位实习存在的问题,通过完善岗位实习期间的规章制度,保障学生的合法权益,制订“一校一策,一企一案”的方针,全力培养...
关键词:课程育人 网络教学平台 岗位实习 评价体系 
多专业融合高职工科专业复合型人才培养探索被引量:2
《科技风》2023年第30期7-9,共3页马艳 
湖北省中华职业教育社调研课题项目“职业教育与智能制造研究”(编号:HBZJ2021024),主持人:马艳。
随着科技进步、突破和创新的加速,多专业融合已经成为主要动力之一。新兴行业对高素质人才的迫切需求和不断增长的要求,给教育行业带来了更高的挑战。尤其是现阶段高职院校人才培养和行业需求难以匹配的情况下,探索出合适的人才培养路...
关键词:专业融合 高职教育 复合型人才 新工科 
高职工科专业人文精神培育路径实践与探索研究——以新能源汽车专业为例被引量:1
《汽车维修技师》2023年第10期125-126,共2页张家俊 周俊冬 
南通开放大学2022年度校级研究课题“高职工科专业人文精神培育路径实践与探索研究”(2022-J-Q-01)研究成果。
我国新能源汽车产销量连续8年世界第一,国家对于新能源汽车人才培养的转型要求越发明确,所需求的人才不仅要有专业能力,还要具有改善能力、管理能力和指导能力,而这些能力的获取很大程度上要依赖于学生的人文精神的培育。人文精神培育...
关键词:工科 人文精神 新能源汽车 培育路径 
高职工科专业创新创业能力培养模式与实践研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期38-41,共4页申一頔 
黑龙江省教育科学规划重点课题《高职院校工科专业以项目为牵引的协作式教学模式研究》之成果,课题编号:GZB1320006。
随着经济发展的不断加快,高职工科专业创新创业能力的培养日益受到重视。本文从高职工科专业创新创业能力培养的重要性和存在的问题入手,提出了培养学生综合素质、探究“双师型”课程模式、加强职业导向、引导学生参与创新创业实践和加...
关键词:高职工科 专业创新创业能力 培养模式 研究与实践 
高职工科专业大学物理开设现状及意义研究被引量:1
《广西物理》2023年第2期45-47,共3页张涛 唐珺 徐鲁宁 
2021年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-21-49-3)。
大学物理是理工科专业的一门基础课程,主要内容是自然界中的科学规律及基本定理,其目的在于传授学生的科学知识,提高科学素养,培养创新能力。这一课程在本科理工科专业普遍开设,但在高职工科专业中开设率并不高,使得高职学生缺乏基础物...
关键词:大学物理 高职工科专业 职业教育 
高职工科专业课程设置现状分析及策略研究——以广州番禺职业技术学院2021年模具设计与制造专业人才培养方案为例被引量:1
《广东职业技术教育与研究》2023年第3期46-48,56,共4页彭瑜 邝卫华 
2021年广东省普通高校特色创新类项目“现代职教体系视域下职教本科试点专业的建设策略与行动路径研究”(项目编号:2021WTSCX205)。
本研究以广州番禺职业技术学院2021年模具设计与制造专业的人才培养方案为例,重点分析了高职教育中工科专业课程设置问题,对工科专业的培养目标、教学执行方式、教学成效进行了深度解析,并对工科课程设置提出可行性建议。最后,通过加强...
关键词:高职教育 模具设计与制造专业 实践学时 课程设置 教学方式 
“双高计划”推动下高职工科专业改造升级路径研究
《机械设计与制造工程》2023年第1期130-134,共5页朱艳 李冠楠 谢忠志 
2020年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2020SJA2145);全国教育科学规划课题教育部重点课题(DJA190337);江苏省高等教育教改课题(2019JSJG518);2019年泰州职业技术学院教改研究课题(TZJG-201903)。
专业是人才培养的平台,专业建设质量将直接决定人才培养质量。以“双高计划”为引领,对“双高计划”下的高职工科专业的行动路线进行规划,并以泰州职业技术学院工科专业(群)建设为例,从课程建设新模式、智慧教育新生态、高水平教师队伍...
关键词:双高计划 高职工科 工科专业 改造升级 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部