高职国际贸易

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基于KANO模型的高职国际贸易实务课程教学质量评价与优化策略探究--以广西电力职业技术学院为例
《中国管理信息化》2025年第8期233-236,共4页陈婷婷 闭英权 
广西电力职业技术学院2022年度教育教学改革项目“基于OBE教育理念跨境电商和跨境物流融合教学的人才培养研究”(2022JGY08)。
文章基于KANO模型,从教师素养、教学内容、教学资源、教学方法4个维度,采用问卷调查方式评估高职国际贸易实务课程教学质量。结果表明,教学内容与行业衔接、前沿经验分享、微课教学等要素具有魅力属性;教学内容体系完整性、教师职业素...
关键词：KANO模型 高职 国际贸易实务课程 教学质量评价 
高职国际贸易实务课程思政教学设计探索
《天津职业院校联合学报》2025年第1期18-21,共4页王睿巍 
本文主要探讨了思政教学融入高职国际贸易实务课程的必要性,国际贸易实务课程中可挖掘的思政元素以及国际贸易实务课程思政的教学设计思路,包括思政融入国际贸易实务课程的可行性研究,找到思政内容与专业知识恰当的结合方式以及利用课...
关键词：国际贸易实务 课程思政 教学设计 
高职国际贸易专业新型活页式教材开发路径
《新课程研究》2024年第33期96-98,共3页王国英 李德安 
山东省职业技术教育学会2023年度职业教育科研课题“高职国际贸易专业活页式教材建设研究”(项目编号:KYKT2023G102)的研究成果。
高职院校国际贸易专业建设的核心目标在于切实提高外贸人才培养水平,而基于工作过程的新型活页式教材在其中发挥着重要作用。文章阐释了新型活页式教材的特征与内涵,分析了高职院校国际贸易专业教材建设中存在的问题,并探讨其开发路径。
关键词：高职 国际贸易 活页式教材 开发路径 
高职国际贸易专业就业岗位及其分析
《新浪潮》2024年第32期0119-0120,共2页秦芳鑫 
随着全球经济一体化进程的不断加速,国际贸易的重要性日益凸显。高职国际贸易专业的学生在毕业后将拥有多样化的就业岗位,涉及到外贸业务员、外贸跟单员、国际物流员、跨境电商运营员等。基于此,本文对此类岗位进行详尽的分析,并探讨各...
关键词：国际贸易 高职教育 学生就业 岗位 能力结构 
“岗课赛证”融通视域下高职国际贸易专业教学改革研究——以广州松田职业学院为例
《对外经贸》2024年第9期115-117,126,共4页沈旭霞 
“岗课赛证”融通视域下高职国际贸易专业教学改革研究(项目编号:2024JGKT-YB0002)。
以“岗课赛证”融通视域为框架,深入研究高职国际贸易专业教学改革的实践与成效。引入“岗课赛证”理念,融合“岗课赛证”的内在联系,根据对外贸易岗位的需求、通过课程设计与内容重构,创新以分层教学法、企业真实案例、线上线下混合教...
关键词：岗课赛证融通 国贸专业 高职 教学改革 
“科教+产教”双驱动下大学生创新能力培养体系构建——以高职国际贸易专业为例
《知识经济》2024年第18期222-224,共3页李施 
“科教+产教”双驱动促进了高职院校人才培养体系变革,对于培养复合型、高素质人才具有重要意义。高职院校国际贸易专业作为高端国际贸易人才培养的重要专业,应积极顺应国家“科教+产教”双驱动战略,重构人才培养框架,不断提升学生创新...
关键词：“科教+产教” 国际贸易 创新能力 
高职国际贸易专业课程思政改革及实践探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0041-0044,共4页侯闯闯 
全球化进步快速,需求也随之提高,对专业的国际贸易人才尤其大。问题出在高级职业教育中,思政教育在国际贸易课程里有些困扰。这个研究基于职业教育的景象,对在高级职业国际贸易的课程中改善思政教育作了深入探问。还收集了实在的情况,...
关键词：高职国际贸易专业 思政教育改革 教学方法创新 立德树人 课程整合。 
基于OBE理念的高职国际贸易实务课程思政探索与实践被引量：6
《现代商贸工业》2024年第5期51-54,共4页陈仕榜 
2021年海南省高等学校教育教学改革研究项目“‘三全育人’视域下高职外贸类专业课程思政的探索与实践研究”(Hnjg2021-137)。
课程思政作为高等教育实现立德树人根本任务的重要抓手,如何实现课程思政成效,是高校直面的现实问题。在深度剖析OBE理念内涵的基础上,从目标、实施、考核评价3个方面阐述了OBE理念下课程思政的建设要点,并根据国际贸易实务课程性质和特...
关键词：OBE 课程思政 高职 国际贸易实务 
高职国际贸易专业《国际物流与货运代理》课程思政教学改革研究被引量：1
《物流科技》2024年第6期161-163,167,共4页曹倩 
校级课程思政示范课程“国际物流与货运代理”(2020-SZ-39);校级课程思政示范课程“国际市场营销”(2019-SZ-29);校级科研团队“一带一路背景下的经贸合作与人文交流科研团队”(22000002020200)。
课程思政是高职院校立德树人的重要手段,是完善“三全育人”的重要抓手,在专业课程教学中有效融入思政教学是高职教师亟待解决的难题。研究以高职院校国际贸易专业《国际物流与货运代理》课程为例,从提高专业课教师的课程思政教学能力...
关键词：货代 课程思政 改革 
创新创业教育融入高职国际贸易专业课程的思路与方法被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2024年第1期61-64,共4页于露露 常涛 
山东省2021年职业教育教学改革研究项目“高职院校专创深度融合创新与实践”(2021349)。
随着全球经济一体化的深入发展,高职国际贸易专业教育也面临新的挑战。为了适应时代发展的需求,创新创业教育应融入国际贸易专业课程,培养学生的创新能力、实践能力和创业意识。该文探讨创新创业教育融入高职国际贸易专业课程的思路与方...
关键词：创新创业教育 高职国际贸易 融合教学 实践教学 创业意识 课程体系 
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