高职学院学生

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从输出理论探讨提高西航高职学院学生英语写作能力的途径
《辽宁青年》2023年第3期0007-0009,共3页邓贵娟 
针对西南航院学生目前存在的“哑巴英语”的实际情况,本文通过将输出理论与输出理论相结合,以如何运用输出理论提高高职学生英语写作能力为中心, 旨在运用输出理论与记忆检索来提高学生英语写作水平,并从测试和英语写作等主要方面探讨...
关键词：语言输入与输出 记忆提取法 写作能力 大学英语写作 
高职学院学生非正式群体思想政治教育工作路径探究
《当代教育》2022年第3期127-129,共3页毛新 
2022年度上海城建职业学院科研项目“高职院校学生非正式群体的思想政治教育工作探究”研究成果。(课题编号为:CJKY202254),主持人:毛新。
本文在认识和理解高职学院学生非正式群体意义的基础上,分析了非正式群体容易造成群体性自我关闭、群体性行为失范、群体性管理挑战等消极影响,并进一步提出了“事先沟通和达成、事先沟通和达成、发挥监督和平衡”等路径选择,最终形成...
关键词：高职院校 学生非正式群体 政治思想教育 路径选择 
高职生亲子关系与心理健康状态相关因素分析研究——基于北京某高职学院学生的调研被引量：6
《北京劳动保障职业学院学报》2020年第3期44-53,共10页许晓青 王巧莲 吴晓红 
为探索研究高职院校大学生亲子关系与心理健康状态的关联性,采用问卷法和案例分析法,选取789份样本,研究发现亲子关系与学生心理状态显著相关,非和谐双亲家庭及祖父母养育家庭的学生存在心理问题的比例明显偏高,他们在睡眠、抑郁、人际...
关键词：高职生心理健康 亲子关系 专业心理咨询服务 心理健康大数据云平台 
高职学院学生英语学习风格的塑造与自信心的融合探究被引量：1
《海外英语》2020年第12期255-256,共2页刘敏 
云南省教育厅科学研究基金项目资助项目:基于英语学习风格重塑高职学生英语学习兴趣的研究(项编号:2020J1101)。
随着社会对高等技术应用型人才需求的不断扩大,我国高等职业教育正面临着良好的发展前景及环境,社会将给高职学生提供更多的涉外就业机会.英语作为对外交流的载体,显得越来越重要.学习风格是导致外语学习者个体差异的主要因素之一.该文...
关键词：高职教育 学习风格塑造 自信心培养 
探讨互联网背景下高职学院学生思想政治工作
《青年与社会》2019年第35期229-230,共2页刘璇 
高职教育是组成我国高等教育的重要部分,近年来,我国高职教育取得了快速发展,高职学生数量在不断增长,与此同时,高职学生思政教育就显得尤其重要。良好的思政教育可以为学生未来走向工作岗位和社会打下良好的思想基础。特别随着互联网...
关键词：互联网背景 高职院校 思政教育 
高职学院学生入职“新型职业农民”的意愿与对策分析被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第10Z期226-227,230,共3页李晓霞 
湖南省高等教育协会重点课题《乡村振兴背景下高职学院“新型职业农民”培养研究》，课题批准号：XJKX19A046
高职学院学生入职'新型职业农民',将农民作为一种职业而不是身份扎根农村,有利于助推乡村振兴战略和农业现代化的实现。通过对湖南省高职学院学生入职'新型职业农民'的意愿调查,本文分析了个体特征、对'新型职业农民'的认知度、个人需...
关键词：高职学院学生 新型职业农民 意愿 
高职学院学生职业行为习惯养成的方法
《山海经（故事）（上）》2019年第7期53-53,共1页索敏 程春芳 
随着企业所处市场的竞争日益激烈,企业对人才的要求越来越高,而高职学院专业建设体制的弊端也逐渐暴露,近几年,教育局批准单独招生后,高职学院生源形成多元化,学校以就业为导向,培养符合企业要求的人才,而如何培养学生形成良好的职业行...
关键词：职业行为习惯 高职学院学生 高职院校 
关于高职生创业意愿的调查研究——基于某高职学院学生的调查数据被引量：1
《北京劳动保障职业学院学报》2019年第1期37-42,共6页杨俊峰 刘红霞 
我们对某高职学院劳动经济管理系学生进行有关创业意愿调查,结果显示:近九成的学生没有创业经历,近半数的学生对创业较感兴趣,逾四成学生的职业目标是成为创业者,四分之一强的学生表示毕业就开始创业,过三成的学生表示会在五年内开始创...
关键词：高职学生 创业意愿 职业目标 
职业生涯规划下的高职学院学生就业指导方法被引量：2
《文化创新比较研究》2018年第27期113-114,共2页郑黎 
在当今社会环境下,就业形势越来越严峻,传统的教育模式已经发生了巨大的变化,就业方式也随之发生变化,在这种情况下,职业生涯规划就日益重要。本文提出了在职业生涯规划理念的指导下,如何开展高职学院学生就业指导工作。主要介绍了职业...
关键词：职业生涯规划含义 重要性 就业工作现状 改进方法和途径 
湖南省高职学生主观幸福感现状、问题及对策研究
《中国校外教育》2017年第A01期159-160,共2页冯晨晨 
主观幸福感可以反映个体的生活质量和心理健康情况,是个体对于自身的生存和发展的一种积极的心理体验.当前,我国加强对高等职业教育的学生的主观幸福感的调查,有利于正确地把握高职院校学生的心理状况,更好地进行未来发展预期.对湖南省...
关键词：高职学院学生 主观幸福感 问题 对策 
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