高职生心理健康

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相关机构:南通航运职业技术学院江苏商贸职业学院淮北职业技术学院浙江工贸职业技术学院更多>>
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积极心理学视角下高职院校学生心理健康教育工作的探讨
《辽宁师专学报(社会科学版)》2025年第1期72-74,共3页郭秋艳 吕品 
辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度立项课题“服务区域经济发展高职生职业心理教育模式的研究”(JG24EB019)阶段性成果。
积极心理学为高职院校学生心理健康教育提供全新理论框架。当前高职院校心理健康教育存在教师积极心理学素养不足、教育观念陈旧、教育形式单一、课程设置不合理等问题,制约了高职教育发展。基于积极心理学视角,可通过提升师资素养、丰...
关键词:积极心理学 高职生心理健康教育 对策 
积极心理策略在提升高职生心理健康教育实效性中的路径研究
《美食》2024年第17期110-111,共2页王蓉 
江苏省教育科学“十四五”专项课题“网络亚文化冲击下高职生‘躺平’现象的心理动因及矫治路径研究”(C/2022/01/47)。
为了提升高职生心理健康教育实效性,构建以积极心理学为理论根基的实践路径,本研究从文化浸润、队伍协同、机制创新、平台融合四大维度切入,形成“四位一体”的实践框架。使心理健康教育从“被动防御”转向“主动赋能”,为高职生的全面...
关键词:积极心理学 高职生 心理健康教育 
创业视域下的高职生心理健康教育创新研究被引量:1
《淮南职业技术学院学报》2024年第4期94-96,共3页王晋江 
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题:劳动教育视域下大学生积极心理品质培育研究(项目编号:SZ-21134)。
随着社会经济发展和产业结构的调整,当前就业竞争形势日趋激烈,以往就业教育模式不能满足大学生实际就业需要。透过心理学视角,必须加强创新创业和心理健康教育。分析了当前高职院校心理健康教育存在的问题,阐述了高职生创新心理健康教...
关键词:创业视域 高职生 心理健康教育 创新路径 
创新高职生心理健康教育路径的实践与探索
《新课程研究》2024年第18期86-88,共3页安荣 
文章探讨了高职院校心理健康教育的实践与创新路径。笔者通过研究高职生心理健康现状及存在的问题,分析影响高职生心理健康的因素,提出创新高职生心理健康教育的路径,包括心理健康问题早期识别和干预、基于问题导向的内容设计、教育形...
关键词:高职院校 心理健康教育 实践与探索 创新路径 
积极心理学视角下高职生心理健康教育模式构建
《大众科学》2024年第9期116-118,共3页李想 
围绕积极心理学构建完整的心理健康教育模式,可以有效防治高职学生心理健康问题,帮助学生健康全面发展.从积极心理学的内涵出发,对高职学生心理健康教育工作开展存在的问题进行细致分析,从积极更新心理健康教育观念、优化完善心理健康...
关键词:积极心理学 高职学生 心理健康教育模式 构建措施 
语文教学提升高职生心理健康素养的策略与方法研究
《科研成果与传播》2024年第5期113-116,共4页彭东云 李红俊 
本文聚焦于探索利用语文教学这一独特平台,有效提升高职院校学生心理健康素养的策略与方法。本研究深入剖析了语文教学在心理健康教育领域所展现的独特优势与潜力,提出了包括文学作品与心理健康融合教学、创意写作疗法应用、角色扮演等...
关键词:语文教学 高职生心理健康 心理健康素养 策略与方法 
小组工作介入高职生心理健康的实务研究
《社会与公益》2024年第1期89-92,共4页张榕 
小组社会工作在高校学生工作中具有无可比拟的优势。通过积极心理学相关理论的指导,依托小组工作的方法实务,可以消除学生的负面情绪,改变消极认知,发现事情美好的一面;增加学生的积极情感体验,挖掘积极的性格优势,认识到自身的闪光点,...
关键词:性格优势 实务研究 小组社会工作 负面情绪 积极心理学 学生体验 闪光点 高校学生工作 
高职生心理健康教育方法研究
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第4期15-17,共3页黄靖婷 
山西省哲学社会科学规划课题“榜样精神对青年学生抗逆力提升的作用研究”(编号:2021YY183)。
中华民族的复兴与腾飞需要一批批高素质的综合型人才,我国的教育方针也始终致力于学生的素质教育。素质教育强调尊重每个学生的个性化发展,重视人的思想道德素质、能力培养和身心健康教育,旨在培养健全人格的新时代建设者。社会越发展,...
关键词:高职生 心理健康教育 心理健康 
叙事疗法在高职生心理健康教育中的应用
《心理月刊》2023年第15期209-211,共3页刘梦迪 陈慧欣 
2023年江苏省扬州工业职业技术学院“学习贯彻党的二十大精神”专项研究课题项目(2023xjzx005);2021年江苏省扬州工业职业技术学院校级社会科学研究一般项目(2021xjsk014)
教育者在对高职生进行心理健康教育时,大多采用说教、灌输的方式进行,并且关注于问题而非学生本身。长此以往,学生自主性被忽视,无法察觉自身力量,对自身是否具有解决问题的能力也缺乏信心,不利于问题的解决。而叙事疗法则能有效避免此...
关键词:叙事疗法 高职生 心理健康教育 
关于高职生心理健康教育方法与途径探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第8期41-44,共4页热依拉·卡依木 
随着社会市场的壮大,对高素质技能人才的需求也愈发迫切。党的二十大强调需尽快建立高质量的教学体系,在这一发展背景下,为了提升高职学生的市场竞争力,在具体的高职教育中,不仅要积极提升教学质量,还要密切关注高职学生的心理健康状况...
关键词:高职学生 心理健康 教育方式 
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