高职英语教学改革

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适应职业教育发展的高职英语教学改革研究初探
《英语广场(学术研究)》2025年第3期83-86,共4页王草 
随着技能型社会的建设与发展,职业教育在教育系统中的作用越来越重要。本文分析了高职大学英语教学现状及存在的问题,如教师能力不足、教材缺乏针对性、教学模式缺乏创新性等,并探讨了高职大学英语教学的改革路径,包括加强“双师型”师...
关键词：大学英语 职业教育 教学改革 
高职英语教学改革中“任务驱动法”的应用探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期230-233,共4页何倩 
任务驱动法在高职英语教学改革中逐渐成为核心教学方法,通过将任务设计与职业场景相结合,推动学生在实践中提升语言运用能力。本文从任务驱动法的教学理念、高职学生的适应性、英语能力的培养效果等方面,探讨了该方法在高职英语教学中...
关键词：任务驱动法 高职英语教学 职业场景 时间管理 
基于就业导向的高职英语教学改革路径探索
《漫科学（科学教育）》2024年第10期161-163,共3页荣婉晴 
在就业导向的背景下,高职院校的英语教学改革必须明确方向,并根据社会发展的特点制订具有针对性的人才培养标准。学生不仅需要掌握一定的专业基础知识,还需要灵活运用英语技能,以便与社会发展保持同步。因此,在英语教学过程中,教师应当...
关键词：就业导向 高职院校 英语教学改革 
文化自信视域下的高职英语教学改革
《中学生英语》2024年第40期109-110,共2页郭萍利 
文化自信是国家对外交往中展示国家文化软实力的重要支点,是一个民族、一个国家以及一个文化群体对自身文化价值的充分肯定和积极践行,是对其文化的生命力持有的坚定信心。在高职英语教学中,文化自信体现为学生对中华文化的认同感和自...
关键词：文化自信 文化群体 国家文化软实力 中华文化 国际交流 自豪感 坚定信心 对外交往 
双高建设背景下高职英语教学改革策略研究
《广告大观》2024年第29期0070-0072,共3页谢文晶 
创造教育思想下人工智能助力高职英语教学改革探析
《海外英语》2024年第15期238-240,共3页朱琳 
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“人工智能背景下高职英语智慧教学模式创新研究”(项目编号:WYYB27)。
现如今,随着人工智能技术在教育教学改革中的应用日益广泛,在陶行知创造教育思想指导下,有效利用人工智能来助力高职英语教学已成为研究热点。文章主要探讨了人工智能在高职英语教学中的具体应用及其智能化改革中面临的主要问题,并提出...
关键词：创造教育思想 人工智能 高职英语教学 
基于学生需求的个性化高职英语教学改革策略研究
《学周刊》2024年第19期81-84,共4页李煜 
湖北技能型人才培养研究中心2022年立项课题“高职计算机应用技术专业群建设中英语课堂融入思政教育的实践路径”,课题编号:22BJN015。
与本科院校相比高职高专院校更注重以实践和职业为导向进行教学,注重将专业教学与行业对接,以使学生适应未来职场需求变化。此背景下,文章采用定量分析的方法,对湖北武汉地区17所高职高专院校学生英语学习需求展开调查,调查结果表明:高...
关键词：高职院校 个性化教学 学生需求 英语教学 
AI背景下高职英语教学改革模式创新研究
《美食》2024年第13期86-87,共2页缪玉菡 
随着人工智能(AI)技术的飞速发展,AI技术在教育领域也得到广泛应用。聚焦于AI背景下高职英语教学改革模式的创新与实践展开研究。首先分析了AI技术应用于高职英语教学的必要性与可行性,以及AI为高职英语教学带来的机遇和挑战;接着,详细...
关键词：AI 高职 英语 教学改革 
基于专门用途英语(ESP)理论的高职英语教学改革实践与探讨——以高速铁路英语为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0194-0197,共4页房欣 
本文从专门用途英语(ESP)的理论出发,以高速铁路英语为案例,对高职英语教学的实践和改革进行了论述。本文首先阐述ESP理论对英语教学的重要意义和目前高职英语教学中存在的一些问题。然后通过高速铁路英语教学实践来分析ESP理论运用于...
关键词：ESP 英语教学 改革实践 高速铁路英语 
“课程思政”背景下高职英语教学改革路径研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第5期0053-0056,共4页邓鹏丽 
课程思政凸显创建更加完善的育人发展格局,是高职院校实现高质量教育目标的重要途径。在教学改革工作中,高职英语教师应注重将课程思政理念融入教学,有效落实素质教育要求,促进学生全面发展,培养学生职业素养与能力,为学生未来职业发展...
关键词：“课程思政” 高职英语 教学改革 路径 
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