个别性

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特殊思维巧应用,平面向量妙突破
《中学生数理化(高一数学)》2025年第2期15-16,共2页景晖 
作为辩证思维模式的两种基本方式,一般思维与特殊思维是辩证统一的,一般思维强调普遍性和规律性,而特殊思维则注重个别性和具体性。在解决平面向量问题时,基于其自身同时兼备“数”与“形”的双重属性与基本特征,合理应用特殊思维,或从...
关键词：特殊思维 个别性 平面向量 辩证统一 辩证思维 几何特征 巧应用 双重属性 
“具体的普遍性”如何可能——黑格尔《逻辑学》探析
《哲学门》2024年第2期253-267,共15页潘楚璇 
国家社科基金项目“德国唯心论在费希特、谢林和黑格尔哲学体系中的不同终结方案研究”(批准号:20BZX088)阶段性成果
普遍性和个别性的统一问题,或具体的普遍性如何可能的问题,是哲学史的根本难题,也是黑格尔《逻辑学》要完成的重要任务。在黑格尔看来,前人的不足之处在于,普遍性和个别性被预先设定为自在存在的、漠不相关的规定,因此只能与彼此处于外...
关键词：黑格尔 逻辑学 概念论 普遍性 个别性 
主持人语
《中国美学》2024年第1期3-3,共1页苏宏斌 
“现象学与当代中国美学”这一专题包含4篇原创性的论文。苏宏斌的论文从现象学的角度出发,对形象思维这一中国当代美学与文论中的重要问题进行了新的阐释,认为形象思维是感性直观和本质直观的统一体,本质直观能够运用自身直观到的本质...
关键词：本质直观 感性直观 中国当代美学 当代中国美学 文学形象 现象学 现象和本质 个别性 
个案工作视角下高校青年教师的党员发展工作探索
《区域治理》2024年第14期84-86,共3页刘惠新 
基于高校青年教师独立、活跃的思维特点,尝试借鉴社会工作领域个案工作方法的个别性、专业性、系统性特征,促成该群体党员发展工作方式人文性、细致性和深入性的进一步提升。
关键词：高校青年教师 党员 个案工作 个别性 系统性 专业性 
数学与思维(续8)
《数学教学》2023年第10期1-4,共4页周青 
§13归纳推理演绎推理通常是从一般原理出发推断出反映个别性的论断.而归纳推理则不同,通常是从一些个别例子或者现象出发以期获得一个一般性规律的结论.我们说不知道某个命题是否正确有两种不同的意思.第一种意思比较简单,尽管它可以...
关键词：演绎推理 个别性 归纳推理 一般性规律 数学与思维 命题 
区域活动自主游戏的实践与思考
《散文选刊（中旬刊）》2023年第6期89-90,共2页孙晓旭 
幼儿园主要活动是游戏,游戏是幼儿的基本活动。区域活动是教师通过设计提供给幼儿操作的环境,提供各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地建构、重组知识与经验。区域活动是幼儿最喜欢游戏的空间,也是尊重幼儿按照自己地想法来...
关键词：幼儿 自主性 主动性 个别性 启发 引导 
马克思对“平均”概念的理解与效应
《新华文摘》2023年第9期159-159,共1页
黄志军在《哲学研究》2022年第12期撰文指出,“平均”概念往往是与平均主义勾连在一起的,这种理解往往是与马克思对“粗陋的共产主义”的批判联系在一起的。通过考察可以发现,他对“平均”概念的理解大致有两种,并呈现出不同的理论效应...
关键词：粗陋的共产主义 《哲学研究》 平均主义 《巴黎手稿》 差别性 个别性 初级形式 主观意志 
在现代化史脉络中理解“中国式现代化”被引量：32
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期1-11,共11页任剑涛 
“中国式现代化”是一个新命题。这一命题,既是中国现代化自晚明开启其进程以来的、一个中国现代化当下模式的概括,也是世界现代化史持续五百年发展的一个中国果实。只有在现代化史的脉络中,才能找到理解“中国式现代化”的锁钥。现代...
关键词：现代化 中国式现代化 共同性 个别性 大历史 小历史 
被称为“数学的皇后”古老的数论魅力何在
《新华月报》2023年第3期85-87,共3页萨日娜 
数学,作为人类思维的表达形式,需要密周详的推理以及对完美境界的追求。数学研究既需要逻辑性、分析性和一般性,也需要直观性、构作性和个别性。虽然不同的数学分支强调不同的侧面,但这些互相对立的思维碰撞构成了数学科学的生命力、实...
关键词：思维碰撞 个别性 数学分支 实用性 直观性 人类思维 表达形式 逻辑性 
普列汉诺夫历史主体观的理论理路
《新华文摘》2023年第4期161-162,共2页
林子赛、李永辉在《黑龙江社会科学》2022年第5期撰文指出,关于如何科学地认识和评价杰出人物在历史发展过程中的作用问题,一直是争议的焦点。普列汉诺夫在《论个人在历史上的作用问题》和《论一元论历史观之发展》中通过对英雄史观、...
关键词：普列汉诺夫 史论结合 个别性 黑龙江社会科学 意志自由 合题 主体观 参考系 
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