个人心理

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高考英语阅读理解干扰项设置规律被引量：1
《考试周刊》2016年第86期5-6,共2页汪蕾 
阅读理解是高考试卷中分值最大的题型。近年来随着高考命题指导思想的发展,阅读理解题的命制日趋稳定、科学、合理和成熟。其干扰选项的设置不仅能检测出考生理解、概括、推理等逻辑思维的精准性、深刻性,而且对考生个人心理素质是一种...
关键词：英语阅读理解 干扰项设置 高考试卷 规律 命题指导思想 个人心理素质 阅读理解题 逻辑思维 
外语教学中的文化传授手段浅析
《考试周刊》2015年第9期76-76,共1页乔秀全 
引言 文化是个广泛的概念，是人类创造的一切物质财富和精神财富的总称。文化是特定社会中人类特有的行为和思维方式与价值观的体系,它超越社会有机体和个人心理而存在、传承和发展，无时无刻不在影响人类的行为和社会活动。语言是一...
关键词：文化传授 外语教学 社会有机体 传承和发展 精神财富 物质财富 思维方式 个人心理 
给予空间的自由,收获个性的飞扬
《考试周刊》2014年第34期194-195,共2页陈芳芳 
幼儿个性和谐发展已经成为现在幼儿教育的重要目标.狭义地说,个性指个人心理面貌中与共性相对的个别性,能力特征、兴趣爱好、情感态度等都属于个性范畴.无论是培养“完整儿童”新观念的树立,还是幼儿是处于不断发展中的个体的新思想,其...
关键词：个性和谐发展 幼儿教育 自由 空间 区域活动 游戏活动 个人心理 能力特征 
关于幼儿教学的几点心得体会
《考试周刊》2012年第44期193-193,共1页马国丽 
1.教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喜爱这项职业。陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师...
关键词：心得体会 幼儿教学 敬业精神 个人心理 献身教育 自我超越 心理层次 教育事业 
情感教育在班主任工作中的应用
《考试周刊》2008年第30期27-27,共1页陈灵山 
情感,是指在客观事物的的作用下,在人的需要的基础上产生的积极或消极的反应,是一个人心理素质的重要组成部分,人的情感既是思想的体现,也影响思想的发展。情感思想的教育,是指人的非智力因素的培养,一般包括:兴趣、动机、态度、鉴赏审...
关键词：情感教育 非智力因素 人生观 重要组成部分 情感思想 初中生 尊重学生 个人心理素质 价值取向 中学生 
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