关系融洽

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握手言和的背后
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第8期56-57,共2页阳丽娜 
在日常班级生活中,学生间的互动如同平静湖面上的涟漪,在和谐与宁静中偶尔泛起波澜。一次,因为一件文具的归属问题,两个平日里关系融洽的学生——小轩与小益,意外地陷入了争执:小轩因心爱文具的失踪而心生疑虑,将矛头直接指向了小益;小...
关键词：班级生活 文具 归属问题 关系融洽 情绪激动 
深入调查,分类解决
《北京教育（普教版）》2024年第3期73-73,共1页杨慧 
说脏话是当下初中生举止不文明的常见表现。针对这一现象,我的策略是“深入调查,分类解决”。“宣泄情绪”类。小A家教良好,学习上游,同学关系融洽,一直以来都是老师眼中的优等生。但是最近偶尔会听到她嘴里冒出些不干不净的话——常常...
关键词：优等生 初中生 关系融洽 攻击性 
用真情铺就教师专业成长之路——江苏省南通市任卫兵名师工作室印象
《教师博览（下旬刊）》2023年第10期2-2,共1页任卫兵 
任卫兵名师工作室成立于2018年,工作室致力于形成异质多元成长、文化生态浓郁、课程体系扎实、课堂教学润泽、发展定位清晰、成员成长便捷、人际关系融洽、人性诗意栖居的独特发展样态。任卫兵名师工作室是以项目研究为主,吸引、带动一...
关键词：名师工作室 教师专业成长 工作坊 人际关系融洽 志同道合者 诗意栖居 教学风格 江苏省南通市 
正向唤醒内在力量——焦点解决短期疗法在调节学生厌学情绪中的应用
《班主任》2023年第8期41-43,共3页梁爽 
初一时,小徐由于学习基础薄弱产生了厌学情绪。他上课不听讲,也不能完成课后作业。无论是对他严厉批评还是循循善诱,换来的都是他轻的一句:“这招小学老师用过了!”通过一年的接触,我和小徐关系融洽,但是对如何帮助他克服厌学情绪却一...
关键词：厌学情绪 小学老师 课后作业 焦点解决短期疗法 循循善诱 内在力量 关系融洽 听讲 
盛开在世间的“花朵”——“尊重”主题素材
《创新作文（初中版）》2023年第8期34-35,共2页张希波 
尊重,犹如盛开在世间的花朵,赏心悦目。尊重他人,是一个人应有的修为。尊重他人的人,往往也会赢得他人的尊重。大家相互尊重,人际关系融洽,社会环境和谐,我们就如同生活在开满鲜花的世界里。
关键词：环境和谐 人际关系融洽 尊重他人 相互尊重 赏心悦目 花朵 世间 
谱写班级和谐管理的奏鸣曲
《教育家》2023年第21期57-57,共1页王影影 董志芹 
班级是幼儿园中的最小单位,是幼儿园基层的组织机构。班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、核心。山东省东营市广饶县陈官镇中心幼儿园充分利用人、财、物等资源,采取适当的方法,运用教育智慧和管理能力,探索实现班级管理目标的方式...
关键词：班级管理 幼儿园管理 中心幼儿园 教师才能 教育智慧 班主任 人际关系融洽 山东省东营市 
标点一换,意义大变
《演讲与口才（学生读本）》2023年第4期40-40,共1页李泽远 
有一位女婿到岳父家中做客。奈何天有不测风云,午后下起了倾盆大雨。翁婿二人关系融洽,老岳父平日里便爱与女婿开玩笑,此时心有灵犀,提笔写了张字条放在客厅,然后不动声色地躲到内宅去了。字条上写道:下雨天留客天留人不留。
关键词：天有不测风云 心有灵犀 关系融洽 
5招教你收获美好宿舍关系
《江西教育》2023年第8期20-21,共2页欧阳青青 
在宿舍集体生活中,与宿舍成员搞好关系是非常重要的。对于住校生来说,宿舍是日常最主要的活动场所,宿舍关系是学生阶段基本的人际关系之一。宿舍关系融洽不仅有利于学习,也有利于身心健康。倘若关系不和,甚至紧张,就会给生活涂上一层阴...
关键词：集体生活 宿舍 人际关系 负面影响 住校生 身心健康 关系融洽 活动场所 
“土行人”温婉敦厚须爱脾
《中医健康养生》2022年第8期29-30,共2页马小丽 
土行人多偏胖,或属于易胖体质,一般认为有“三厚”(唇厚、背厚、腹厚),头大□方,面胖色黄,大鼻厚唇,腰阔背圆,大腹便便;体型身材有“三短”(身短、脖短、手短),即使个子高,也显得比较敦实,行动缓慢,反应迟钝,声音浑厚。性格沉稳内敛土...
关键词：不急不躁 人际关系融洽 藏而不露 福将 持之以恒 忠诚守信 行人 责任感 
增进初中学生同伴关系融洽的行动研究
《新一代（理论版）》2022年第4期115-117,共3页王同龙 
初中生同伴关系与小学生的同伴关系有所不同,初中学生和同伴在一起的时间增多,尤其是住校学生,学习、玩耍与生活多数是和同伴一起完成,因此,同伴关系融洽非常重要,能够促进学生身心健康成长。同伴关系也是初中学生学习生活的重要组成部...
关键词：初中学生 同伴关系融洽 行动研究 
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