合班授课

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护理专业文理科生生理学学习能力差异分析被引量：1
《科技视界》2021年第14期126-127,共2页翟彩红 李园利 侯欣欣 孟月丽 
河南省医学教育研究指导性项目“护理专业文理兼收对生理学教学影响及对策研究”(Wjlx2020213)。
目的:探讨文理科生对生理学的学习能力差异,寻求更加合理有效的教学方法及模式。方法:以我校2019级和2020级护理专业共171名学生作为研究对象,在合班授课的背景下,对文理科生的平时成绩、实践成绩、理论成绩和综合成绩进行比较分析。结...
关键词：文理科生 护理专业 生理学 学习能力 合班授课 差异分析 
少数民族大学生国家认同的实现路径——民汉大学生合班授课
《大学教育》2021年第2期43-46,共4页刘永兵 
教育部人文社会科学研究一般项目“新疆高校民汉合堂合班合宿对少数民族大学生民族认同及国家认同的影响及对策研究”(15YJA880041)的阶段性成果。
对于多民族国家,国家认同和民族认同往往会产生一定的冲突,甚至会影响到国家的稳定和地区的发展,影响少数民族大学生对国家的认同,导致国家认同的弱化。高校要不断探索少数民族大学生国家认同提升的路径,通过“民汉合班”授课的形式加...
关键词：少数民族 国家认同 实现路径 民汉合班 
大合班教学模式下概论课程的小班讨论式教学方法应用研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2019年第16期131-132,共2页李艳迪 
广东东软学院2018年度校级本科高等教育教学改革立项一般类教改项目“大合班教学模式下《马克思主义基本原理概论》课程的小班讨论式教学方法改革研究”(项目编号:2018B11)
当下,随着时代的发展、信息的多元化、智能网络的普及,几乎全民都进入了一个新媒体的时代,因此,在这样的时代背景下,思政课的教学尤其是概论课程的教学就面临着一系列的难题。笔者通过在概论课程中探索大合班教学模式下的小班讨论式教...
关键词：大合班授课 小班讨论 教学质量 应用研究 
五年制临床医学专业中外合班授课全英班学生创新创业教育可行性研究——以海南医学院为例
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第8期141-142,共2页符琳 金心怡 吕传柱 
五年制临床医学专业中外合班授课是海南医学院教学改革的重要举措。这一教学形式有利于加强文化的交流、提升学生的外语水平、破除语言障碍在专业中的学习、增强学生的跨文化交际能力。本文主要剖析中外合班全英文授课形式与创新创业之...
关键词：临床医学专业 中外合班 创新创业教育 
论高校公共课合班授课的教学现状被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2018年第5期51-53,共3页孙振涛 
集宁师范学院校级教改项目"集宁师范学院公共课教学现状研究"(JGKT2013018)
高校扩招以来,大学生的全面素质培养和高校教学质量的提高问题引起了全社会的关注。目前高校的大学公共课,普通采用合班上课的教学组织形式,这种教学授课的组织形式存在许多质量问题。鉴于此,就高校公共课合班授课所呈现出的诸多问题进...
关键词：高校公共课 合班授课 教学质量 
传帮带分组教学模式在大班授课中的应用研究被引量：2
《现代职业教育》2018年第5期60-61,共2页张永昌 底慧萍 
针对目前大班授课中人数众多、成分复杂、基础参差不齐等情况,以石家庄财经职业学院信息学院的大班教学作为取样试点,从分组设计、课堂实施、线上线下的配合、考核评价等方面进行深入研究,总结分组教学模式的优越性,为节省教学资源,提...
关键词：合班授课 传帮带模式 分组设计 教学效果 
合班教学模式下定制化案例在医学化学绪论课中的应用及效果评价
《大学化学》2017年第6期41-45,共5页贺建 杨小超 
合班授课教学模式下最大的问题在于难以兼顾各专业实施教学,导致难以激发学员的学习兴趣,定制与专业相关的教学案例恰好能够解决上述问题。本文精选骨质疏松症及新生儿黄疸这两个医学案例,重点探讨了如何贴近护理和生物医学工程专业的需...
关键词：定制化教学 案例教学 合班授课 
单招生和普招生合班授课下《基础化学》教学对策
《科学咨询》2016年第44期95-96,共2页文德 刘妙丽 
随着高考招生制度的改革，越来越多的学生通过单独招生考试进入高职院校学习，由于师资力量不足，单招生和普招生往往合班教学，《基础化学》是高职院校理科化工类专业的一门基础课程，本文以《基础化学》课程为例，在探讨单招生、普招...
关键词：基础化学 单招生 普招生 合班教学 问题 对策 
合班授课下的高职英语教学问题探究
《校园英语》2016年第10期72-72,共1页陈亚琦 
随着我国经济发展和高职院校大规模的扩招,高职院校公共英语教学面临着师资以及教学设备短缺的现状,因此合班授课便成为一种顺应教学趋势的一种选择,合班授课在一定程度上解决了以上困难现状,同时也衍生了很多问题和缺陷。本文着重分析...
关键词：高职英语教学 合班授课 教学模式 
西藏高校思想政治理论课合班授课的技巧策略
《现代经济信息》2015年第16期389+391-389+391,391,共2页王国新 
为了节省教学资源,西藏高校思想政治理论课与全国许多高校一样,基本上都采取合班授课的方式组织课堂教学。由于西藏高校思想政治理论课具有明显的地域性特点,需要思想政治理论课教师在掌握一般教学规律的基础上,还要努力探索适应西藏高...
关键词：西藏 思想政治理论课 技巧策略 
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