性病学

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相关机构:中华医学会西安交通大学医学院第二附属医院第三军医大学西南医院第二军医大学更多>>
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课程思政融入《皮肤性病学》教学的探索与实践——以银屑病为例
《中国皮肤性病学杂志》2025年第4期467-472,共6页高静 吴晓婷 沈长兵 王静 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2023jyxm1138,2022jyxm740,2020mooc227)。
课程思政是一种新的教学方式,旨在教学过程中把思想政治培养与专业教育相结合,在专业教学内容中融入社会责任感、团结协作、创新精神、实践能力、人文关怀、法治思维等要素。目前,关于如何在《皮肤性病学》的教学过程中融入课程思政的...
关键词:课程思政 《皮肤性病学》 教学 探索 实践 银屑病 
PBL联合CBL教学模式在皮肤科临床实习教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期121-124,共4页佘虹丽 
探索更有效的皮肤科临床实习教学方法以提升医学生综合素质至关重要。本研究聚焦 PBL(Problem-Based Learning,基于问题的学习)联合CBL(case based learning,基于病例的学习法)教学模式的应用效果。方法 2023年3月至2024年9月期间,我院...
关键词:皮肤性病学 临床实习 PBL CBL 
PBL联合CBL教学法在皮肤性病学见习带教中的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期063-066,共4页陈丽华 曹春育 李淑 袁黎黎 
本研究旨在探讨将PBL与CBL相结合的教学方法与传统教学模式在皮肤性病学领域教育中的成效进行对比。方法 研究选取在我院见习的南京医科大学2020级临床医学两个本科班,这些学生在2024年春学期进行了为期12学时的皮肤性病学见习课程,观察...
关键词:基于案例的学习方法 基于问题的学习方法 皮肤性病学 见习带教 
探究式教学模式在皮肤病与性病学教学内容中的应用
《皮肤性病诊疗学杂志》2025年第1期42-46,共5页周英 窦舒慧 
广东医科大学高等教育教学研究课题(2FY23001)。
皮肤性病学是一门多学科交叉学科。在探索该学科的现代教学模式的过程中,我们发现探究式教学模式在实践中能够切实帮助学生在充分发挥主观能动性的基础上,准确高效地掌握所学习到的学科知识,这对于该学科的意义不言而喻。本文从内涵、...
关键词:皮肤性病学 探究式教学 人才培养 
皮肤性病科MBBS留学生临床实习教学方法的应用探讨
《中国继续医学教育》2024年第23期51-56,共6页李仲桃 刘青锋 黎静宜 蒋献 
四川大学研究生教育教学改革研究项目(GSSCU 2023112)。
皮肤性病学是一门包含疾病繁多且复杂的形态学临床学科,是内外全科医学士(bachelor of medicine and bachelor of surgery,MBBS)留学生的必修课,皮肤性病科临床实习是MBBS留学生本科教学的重要环节。MBBS专业留学生采用全英文授课,其文...
关键词:临床医学 本科 留学生 皮肤性病学 实践教学 教学法 
新医科背景下皮肤性病学教学改革路径探讨
《首都食品与医药》2024年第23期124-126,共3页冯华 岳学苹 
2023年教育部产学合作协同育人项目(编号:230907216145614)。
"新医科"是对传统医学教育、医疗服务和医学科研进行全面改革和创新的趋势.皮肤性病学课程存在的问题包括传统教学模式的单一性、教学内容难以理解、实验技术更新快、学生缺乏独立思考和创新能力、缺乏激发学习热情的机制以及单一的考...
关键词:新医科 OBE理念 皮肤性病学 教学改革 
典型病例信息化图库及教学视频在皮肤性病学教学中的应用研究
《中国卫生产业》2024年第20期244-247,共4页李隽 卢静怡 花志祥 缪旭 
南京医科大学康达学院2022年度教育研究课题(KD2022JYYJYB009)。
皮肤性病学具备直观性、交叉性及操作性强的学科特点,传统教学模式已难以满足教学需求。通过运用典型病例信息化图库和教学视频,可有效弥补教学不足。本文结合皮肤性病学的学科特点,分析了在皮肤性病学教学中应用信息化图库及教学视频...
关键词:皮肤性病学 信息化图库 教学视频 数字化混合教学 
依托联合教研室提高皮肤性病学教学质量初探
《中国医药导报》2024年第29期103-105,共3页陈慧 周田田 齐婧 张海萍 
首都医科大学教育教学改革研究课题(2022JYY146)。
首都医科大学皮肤性病学联合教研室由10家成员单位组成,共同承担长学制本科生和国际学院留学生的皮肤性病学理论及临床见习的教学任务。联合教研室通过改进教学方法、集体备课、新教师试讲、优秀教师示范课及深入开展课程思政等措施提...
关键词:联合教研室 皮肤性病学 教学质量 
基于精准教学概念下的混合式教学模式在皮肤性病学课程中的实践被引量:2
《中国实验诊断学》2024年第10期1251-1253,共3页徐阳春 王爽 牟妍 马颖 朱文静 
吉林大学研究生教育教学改革项目(2023JGY048,2023XZD112)。
医学研究生培养是医学教育的关键环节,培养具有科研素养、创新能力和实践能力的专业医学人才是研究生教育的发展方向[1]。优秀的综合能力可以使医学研究生在未来的工作中具备更强的竞争力与执业能力,这也对研究生的培养模式提出了更高...
关键词:研究生阶段 科研素养 医学研究生 精准教学 皮肤性病学 临床思维 医学教育 混合式教学模式 
皮肤性病学教学创新研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0133-0136,共4页王静 高静 王娜 高平平 汪静文 
安徽省高等学校省级质量工程项目(编号:2022jyxm740);安徽省高校自然科学研究项目(编号:KJ2020A0186);安徽医科大学校科研基金项目(编号:2018xkj039,2022xkj185)。
在“新医科”建设精神的引领下,?皮肤性病学?课程以培养卓越医师和高层次医学创新人才为方向,以知识传授、能力培养和品德塑造为目的,聚焦皮肤性病学教学中“痛点”,提出化繁为简,改变理论知识输出;化理为实,促进临床技能应用;混合教学...
关键词:皮肤性病学 创新 研究 
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