发音障碍

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从方言负迁移探究西北地区中小学英语教师发音问题被引量:2
《佳木斯教育学院学报》2013年第10期278-279,共2页袁憬 丁斯甘 
本文作者在担任国家培训项目之中西部农村中小学教师置换脱产研修项目的语音教师期间,依据长期的教学时间和观察,从方言的角度出发,探讨分析了当前西部地区尤其甘肃省农村中小学教师因受方言影响,英语发音出现较多问题的原因,并提出改...
关键词:方言 语言迁移 英语语音 发音障碍 
虚拟人舌运动可视化在发声中的研究被引量:3
《中国康复理论与实践》2013年第10期993-997,共5页陈志翔 信琴琴 朱月秀 林姿琼 王琳 
国家自然科学基金(No.61170128);福建省自然科学基金(No.2012J05128);福建省教育厅资助科技项目(No.JA11169;No.JA12222)
发音障碍是听力残疾者和言语残疾者的显著特征之一。舌部作为发音的主要器官,在发音训练中起重要作用。如果将发音可视化引入发音障碍康复训练中,可以让聋人和言语残疾者直观地看到发音过程中舌位及舌形的变化,则康复训练时将起到事半...
关键词:发音可视化 康复训练 发音障碍 虚拟舌部建模 运动仿真 
中枢性发音障碍及其特征被引量:2
《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》2013年第6期524-526,共3页于萍 
言语和唱歌等发声活动是呼吸、发声、共鸣和发(构)音器官之间的高度协调活动。中枢神经系统在言语、歌唱的发动与中止,以及在呼吸、发声、发音器官肌肉群的运动及动作协调方面起着重要的作用。中枢神经性病变在早期可能是以发声障碍...
关键词:发音障碍 中枢性 中枢神经系统 神经性病变 耳鼻咽喉科 发声障碍 发音器官 内科医生 
儿童功能性构音障碍错误辅音临床特征分析被引量:18
《重庆医学》2012年第3期254-255,259,共3页刘晓 
目的探讨儿童功能性构音障碍患者错误辅音的临床特征,为制定语音矫正方案提供依据。方法儿童语音门诊4岁以上功能性构音障碍146例为患者组,4岁以下儿童110例为对照组。采用图片命名法进行语音评估,记录发音,并进行组间比较。结果患者组...
关键词:发音障碍 辅音 发音部位 发音方式 
亲师行动研究案例:如何克服乐乐的发音障碍
《福建教育(学前教育)(C版)》2011年第4期29-31,共3页毛作祥 
此案例是以一位幼儿园教师的角度撰写,向教师示范亲师行动研究的撰写方式,以期能起到抛砖引玉的作用。同时,在此研究案例中,除了教师及家长以外,还邀请了言语治疗专家李老师的参与。
关键词:行动研究 案例 幼儿园教师 发音 撰写方式 教师示范 抛砖引玉 家长 
发音中断分析用于内收性痉挛性发音障碍和肌紧张性发音障碍的鉴别诊断
《听力学及言语疾病杂志》2011年第1期93-93,共1页郭颖 孙彦 
内收性痉挛性发声障碍(adductor spasmodic dysphonia,ADSD)是一种神经源性的、活动引起的喉局部肌张力失调,患者在说话时会感受到声带不自主地过度内收,从而导致无力的发音中断和言语挤卡、发抖。当前,内收性痉挛性发声障碍的诊...
关键词:痉挛性发音障碍 鉴别诊断 肌紧张性 痉挛性发声障碍 神经源性 张力失调 
“小广播”为何突然口齿不清
《家庭与家教》2005年第3期48-,共1页张爱军 
关键词:口齿不清 发音障碍 发音器官 
功能性发音障碍临床治疗
《中国校医》2005年第2期168-168,共1页王广丽 
关键词:功能性发音障碍 临床治疗 器质性病变 器质性改变 2004年 嗓音异常 发音困难 发音器官 异常程度 治疗方法 心理治疗 效果满意 发音训练 推拿疗法 不相称 
发育障碍儿童的发音训练被引量:4
《中国临床康复》2004年第18期3588-3589,共2页金星明 
不能开口的发育障碍儿童,经评估后发现他们缺乏发音的基本条件。临床上应当重视这些儿童发音的基本训练,包括发嗓音、共鸣以及语音的训练。按照这样的训练方法,循序渐进,持之以恒,发育障碍儿童的发音功能会有所获益。
关键词:发音障碍 发声 发育障碍 儿童 
发声、发音和发音障碍被引量:3
《听力学及言语疾病杂志》2004年第1期1-1,共1页顾瑞 
关键词:发声 发音 发音障碍 医学术语 
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