修订大纲

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相关作者：陈其蔡长英齐永霞马利平檀根甲更多>>
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相关期刊：《历史教学（下半月）》《浙江测绘》《小学教学设计（英语）》《世界知识》更多>>
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长江科学院主编的水利行业标准《水库调度规程技术导则》修订大纲通过审查
《长江科学院院报》2024年第9期69-69,共1页
2024年8月6日,长江科学院主编的水利行业标准《水库调度规程技术导则》修订大纲审查会在武汉召开,会议由长江科学院副院长丁秀丽主持。专家组由长江水利委员会副总工程师陈桂亚以及长江水利委员会水旱灾害防御局、长江设计集团有限公司...
关键词：副总工程师 长江水利委员会 长江科学院 勘测设计院 调度规程 勘测规划设计 水旱灾害 澜沧江水电 
石方工程概算定额修编工作的思考与建议
《云南水力发电》2020年第5期194-196,共3页陈家才 
在水电建筑工程概算定额(2007年版)修订时,为确保修订工作质量,对水电建筑石方工程概算定额修编工作中的修订工作依据、定额子目结构框架、定额子目编制方法、摊销性指标的计算方法、综合定额的组合方法提出相关的思考与建议,重点分析...
关键词：水电站工程 概算定额 定额编制 修订大纲 
可再生能源定额站在长沙召开地上混凝土工程预算组、模板工程预算组等编制组修订大纲评审会议
《水利水电工程造价》2018年第3期25-25,共1页
2018年7月29日～30日,可再生能源定额站在长沙主持召开了地上混凝土工程预算组、模板工程预算组等编制组修订大纲评审会议。2017年可再生能源定额站启动了《水电建筑工程预算定额（2004年版）》、《水电建筑工程概算定额（2007年版）》...
关键词：工程预算定额 可再生能源 修订工作 混凝土 评审会 地上 长沙 大纲 
《水电设备安装工程预算定额修订大纲》和《水电设备安装工程概算定额修订大纲》评审会议在长沙召开
《水利水电工程造价》2018年第3期F0003-F0003,共1页
2018年7月18日～20日，水电水利规划设计总院（可再生能源定额站）在长沙主持召开了水电设备安装工程预算、概算定额修订大纲评审会议。中国长江三峡集团有限公司、中国大唐集团有限公司广西分公司、中国电力建设股份有限公司、国网新...
关键词：工程概算定额 工程预算定额 水电设备 评审会 大纲 修订 安装 长沙 
日本将对出境人员征收“出国税”每人1000日元
《世界知识》2017年第22期12-12,共1页
近日．据日本媒体报道，目本政府已确定将对离开日本国境的个人征收“出国税”．每人1000日元。“出国税”的征收对象既包括旅行结束归国的外国游客，也包括因工作、旅行等原因出国的日本人。据报道，“出国税”将被纳入日本2018年税制...
关键词：征收对象 日本人 国税 出境人员 日元 媒体报道 外国游客 修订大纲 
“自主学习”的古诗教学模式探索
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第7期232-232,共1页宋在荣 
新大纲明确地要求：“小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇（含课文）。”并且新大纲后面还附录了80首“古诗文背诵推荐篇目”。可见在高呼素质教育的今天古诗文学习的重要性。那么，怎样培养学生自学古诗的能力呢？多年来，我致力于探索...
关键词：古诗教学 自主学习 模式探索 古诗文背诵 学生自学 小学语文教学 修订大纲 教学模式 
《单片机原理与应用》教学改革被引量：1
《时代教育》2014年第15期231-232,共2页马利平 蔡长英 
本文介绍了在高职院校中《单片机原理与应用》教学改革思路和措施。通过调整教学大纲，到实施“项目导向，任务驱动”教学实践和考核进行了一定的探索，取得了较好的效果，也提出了进一步的改善提高方向。
关键词：单片机 修订大纲 项目导向 任务驱动 
《植物病毒学》课程教学改革探讨被引量：1
《安徽农业科学》2013年第18期8059-8060,8062,共3页江彤 檀根甲 张立新 齐永霞 陈莉 
安徽农业大学重点课程建设项目资助
《植物病毒学》是植物保护专业的主要课程之一,是一门理论性和应用性并重的课程,对本科生专业知识的拓展以及综合素质的培养具有重要意义。为适应新形势下"双创"人才培养的要求,笔者从课程内容、教学方式、教学手段等方面对课程教学进...
关键词：植物病毒学 修订大纲 增补内容 角色互换教学 实验教学 
《公路路线设计规范》修订大纲审查会在京召开
《中国公路》2010年第19期82-82,共1页
2010年明31日灰通运输部公路局在北京组织召开了《公路路线设计规范》修订大纲审查会，交通运输部公路局技术管理处处长李春风和有关专家及编写组成员20多人参加了会议，中交第一公路勘察设计研究院院长霍明参加会议并致欢迎词，
关键词：公路路线 设计规范 审查 大纲 修订 勘察设计研究院 技术管理 公路局 
切实加强农村初中语文口语交际课堂教学被引量：1
《金色年华（下）》2009年第1期87-87,共1页胡建林 
语文听、说、读、写教学宜并重。叶圣陶说：“诵习课本，练习作文，固为读写之事，而苟忽于听说，不注意训练，则读写之成效亦将减损。”另据专家研究表明，在一个人必备四种语文能力中，听占45％、说占30％、读占16％、写占9％。使用...
关键词：“口语交际” 课堂教学 初中语文 农村 听说训练 语文能力 使用频率 修订大纲 
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