仿真模拟教学

作品数：103被引量：423H指数：10
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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：张琴聂小凤杨文建冷天艳陈艳更多>>
相关机构：江苏护理职业学院湖北职业技术学院第二军医大学广州医科大学更多>>
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相关基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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基于混合式教学理念的“土木工程材料”课程教学设计与实践
《科技风》2025年第5期31-33,共3页任骏 
云南大学2022年教育教学改革研究项目,“新工科”视野下《土木工程材料》课程教学探索与实践,编号:2022Y04。
随着新工艺和材料的持续发展,“土木工程材料”课程的教学质量和人才培养需求相应提升。传统教学模式已不能满足新形势的教育要求,主要问题包括理论教学单调和实践条件限制。为此,我们进行了基于现代教学工具的双维度教学改革尝试。我...
关键词：土木工程材料 课程改革 信息化教学 仿真模拟教学 
仿真模拟教学联合PBL教学法在泌尿外科护理教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期159-162,共4页黄小兰 田亭 胡成义 
论证泌尿外科护理教学采用仿真模拟教学联合PBL教学法的实际应用效果。方法 抽取某三甲医院泌尿外科在2021.2-2024.5年接收的120名护理实习生为调查对象,通过不同的临床护理教学方法对其进行专业指导,将其划分成2小组:对照组与实验组,...
关键词：仿真模拟教学 PBL教学法 泌尿外科 
超临界二氧化碳管道操作仿真模拟教学被引量：2
《实验技术与管理》2024年第7期217-221,共5页朱建鲁 吴佳凌 胡其会 李玉星 
研究生精品示范课建设项目(UPCYJP-2022-10);研究生课程思政示范课程建设项目(UPCYKS-2023-03)。
利用特征线法对超临界CO_(2)的管道特殊工况进行了模拟,旨在让学生学习新的思维方式和技术手段,并将其用于解决实际问题。CO_(2)运输作为碳捕集、利用与封存(CCUS)技术中的中间环节,承担着将CO_(2)从捕集地输送到封存地的任务。其中最...
关键词：特征线 CO_(2)管道 特殊工况 
小儿外科实习带教方法的探讨
《中国继续医学教育》2024年第14期194-198,共5页张清池 杨家健 章国栋 张敏 张中喜 孙松 宋再 
福建省临床重点专科建设项目(FKS-2023-PS)。
临床实习是医学生从学生角色转变成临床医生的重要阶段,小儿外科因为其病种和儿童患者群体的特殊性,临床实习带教增加诸多困难。如何让实习医师在短时间内提高实习生对小儿外科常见疾病症状和体征的客观感知,从而提高小儿外科实习的质量...
关键词：小儿外科 临床实习 模拟教学 模块化培训 仿真模拟教学 翻转课堂 手术技能培训 
仿真模拟结合PBL整合式教学在心电图临床技能教学中的应用
《中华全科医学》2024年第6期1055-1058,共4页廖品亮 张志辉 李华康 张煜 崔元廷 
国家重点研发计划课题(2018YFC2001205)。
目的探讨使用仿真模拟结合以问题为基础的学习(PBL)整合式教学在五年制本科学员中的心电图临床技能教学效果。方法以2023年3月在陆军军医大学第一附属医院参加《临床技能学》心电图章节培训的2019级五年制临床医学专业的138名大四学员...
关键词：心电图 以问题为基础的学习 以讲座为基础的学习 仿真模拟教学 
基于跨专业的仿真模拟教学在骨科实习中的应用研究被引量：1
《中国高等医学教育》2024年第1期101-103,共3页郭青 覃巍 
湖北文理学院2019年度校级教学研究项目。
目的:探讨基于跨专业的仿真模拟教学在护理本科生骨科实习中的应用及效果。方法:将89名在骨科轮转实习的护理本科生分为试验组(45名)和对照组(44名),试验组学生在骨科常规护理实习培训的基础上接受两次跨专业的仿真模拟教学培训,对照组...
关键词：跨专业 仿真模拟教学 实习 
医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型在规范化培训护士急危重症护理能力中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期86-89,共4页颜黎 胡琛 张源 
成都中医药大学2021年度校级教学基地教育教学改革建设项目课题编号:JGJD2021026。
研究医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型在规范化培训护士急危重症护理能力培训中的应用。方法选取参与规范化培训的护士100例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规教学,观察组进行医护合作仿真模拟教学联合柯氏模型教学,对比教学...
关键词：医护合作仿真模拟教学 柯氏模型 规范化培训护士 急危重症护理能力 培训应用 
关于新农科创新人才培养的耕作学实践教学与仿真模拟教学改革的思考
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第8期170-172,共3页马鹏 兰艳 张荣萍 黄晶 
西南科技大学“三全育人”综合改革试点院(系)项目““德育为本,兴农为任”的产学研协同三全育人综合改革与实践”(项目编号:35400002);西南科技大学“课程思政”示范课程建设项目“作物栽培学总论”(项目编号:21szkc42)。
耕作学是一门实践性特别强的农学类课程之一,笔者针对新农科建设对人才培养的要求,亟待升级传统的人才培养模式,厚植三农情怀,体现“以强农兴农为己任”的乡村振兴时代精神,阐述了实践教学和仿真模拟教学在新农科创新人才培养中的重要性...
关键词：新农科 耕作学 实践教学 仿真模拟 教学改革 
引导性反馈在老年服务与管理技能综合训练仿真模拟教学中的应用研究被引量：1
《中国高等医学教育》2023年第7期143-145,共3页魏梅 
目的:探讨引导性反馈对老年服务与管理技能综合训练仿真模拟教学效果的影响,为进一步完善老年服务与管理专业模拟教学方案提供参考依据。方法:以广州卫生职业技术学院老年与服务管理专业学生为研究对象,2018级为对照组,2019级为试验组,...
关键词：引导性反馈 老年服务与管理 技能综合训练 仿真模拟 
以病例为基础的人工智能-仿真模拟教学在急危重症教学培训中的应用被引量：4
《中国高等医学教育》2023年第5期52-53,共2页冯俊 王敏 郑鹏 于刚 冯义宽 周代星 古月明 邱锦华 赵云 
华中科技大学实验技术研究项目(编号:202062)。
目的:探索以病例为基础的人工智能—仿真模拟教学在急危重症教学中的有效性。方法:选取临床医学本科实习生,接受人工智能—仿真模拟教学,对教学效果进行量化评价。结果:试验组临床技能考核成绩及临床诊治思维能力评价高于对照组(P<0.01...
关键词：人工智能 技能培训 仿真模拟教学 急危重症 
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