非留守儿童

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乡村振兴背景下留守儿童与非留守儿童家庭教育的对照研究
《教育进展》2024年第8期969-974,共6页周子健 金艳 
农村留守儿童家庭教育既是全面振兴乡村的重要组成部分,也是中国式教育建设的重点内容。本文通过问卷调查发现,农村留守儿童家庭教育在学习习惯教育存在两极化、法治意识日渐提升、思想道德教育有所提高和社会交往教育依然不足,并基于...
关键词：乡村振兴 留守儿童 家庭教育 
家庭功能视角下“半留守”儿童适应问题研究
《全球教育展望》2024年第7期85-98,共14页潘峰 冯宁宁 
2019年度国家社会科学基金重大项目“留守儿童社会适应促进与反社会预防研究”(项目编号:19ZDA357);中央高校基本科研业务费项目“华东师范大学新文科创新平台”(项目编号:2022ECNU-XWK-XK003)的研究成果。
近年来,我国劳动力外出务工情形发生巨大变化,向东南沿海地区集中的务工趋势逐年改变,就近就业、返乡自主创业等多种就业模式基本形成。这部分劳动力虽然在外工作,但距家乡较近,可以保持时间间隔相对较短的周期性返乡探亲,其子女在家乡...
关键词：半留守儿童 留守儿童 非留守儿童 学业适应 心理适应 社会适应 
欠发达地区一年级农村留守儿童与非留守儿童饮食行为比较研究
《中国妇幼保健》2024年第7期1257-1260,共4页陈若菲 程玉兰 陈国永 
国家卫生计生委—联合国儿童基金会农村贫困地区留守儿童健康与发展促进项目(1631008)。
目的了解我国欠发达地区小学一年级农村留守儿童与非留守儿童饮食行为,为促进欠发达地区儿童健康改善提供依据。方法选取2016年11月—2017年1月东中西部5省6县欠发达地区留守儿童598例,非留守儿童306例,采用面对面问卷调查的方式了解饮...
关键词：欠发达地区 留守儿童 饮食行为 
2021年新疆维吾尔自治区喀什市疏附县农村留守和非留守儿童溺水认知及高危行为调查被引量：1
《疾病监测》2023年第12期1547-1552,共6页金曼 穆尼热克孜·买买提依明 董航 王玉忠 晁先峰 张周斌 
目的了解新疆维吾尔自治区疏附县农村留守和非留守儿童关于溺水的认知和高危行为水平,为开展农村儿童防溺水干预提供科学依据。方法采取随机整群抽样的方法,于2021年12月随机抽取2个乡镇,对乡镇内所有小学一年级至初中二年级全部班级进...
关键词：溺水 留守儿童 监护人 溺水认知 高危行为 
农村学前留守儿童与非留守儿童认知能力的比较研究
《教育观察》2023年第15期20-23,74,共5页廖雨昕 洪怡宁 黄康琪 林思玉 吴宇荟 
为探究农村学前留守儿童与非留守儿童的认知能力差异,有必要对农村学前儿童认知能力发展水平进行多维度考察。研究发现,农村学前留守儿童的认知发展水平普遍低于非留守儿童,性别、年龄因素对认知发展没有显著影响,但不同性别、不同年龄...
关键词：农村学前留守儿童 非留守儿童 认知能力 
流动儿童与留守儿童、非留守儿童学业求助的比较研究
《中小学心理健康教育》2023年第12期16-21,共6页杨兆宝 伏干 
为比较流动儿童与留守儿童、非留守儿童学业求助的差异,采用整群取样方法调查并分析了来自江苏省阜宁县多个乡镇的留守儿童431人,非留守儿童147人和上海市宝山区的流动儿童219人的学业求助策略。结果表明,流动儿童使用执行性求助和回避...
关键词：流动儿童 留守儿童 非留守儿童 学业求助 
重新审视中国农村寄宿学校:留守与非留守农村青少年的社会纽带、自我效能和学业表现
《湖北社会科学》2022年第12期41-50,共10页钟华 顾雨璇 萧卓立 郑慧婷 
随着我国经济的急速发展,大量农村父母迁移至城市务工,由此导致的农村留守儿童问题受到学界广泛关注。近年来,农村寄宿学校大量增加,这类寄宿学校中留守和非留守的农村青少年在学业表现上是否逐渐趋同?根据广东和湖南省农村寄宿学校146...
关键词：学业成绩 社会纽带 自我效能 农村留守与非留守儿童 
多重创伤经历与绝望感对农村留守与非留守儿童抑郁的影响被引量：4
《湖北社会科学》2022年第12期64-72,共9页高树玲 陈高凌 
本研究采用江西赣县两所农村初中的留守儿童与非留守儿童的数据,研究了多重创伤经历和绝望感对农村留守与非留守儿童抑郁的影响。结果发现,农村留守儿童和非留守儿童的抑郁发生率均高于平均水平,但是他们的抑郁发生率统计上并无显著差...
关键词：留守儿童 抑郁 儿童期创伤 欺凌侵害 师生关系 绝望感 
农村留守儿童调查研究方法的误用与滥用——基于“元假设”视角的反思
《社会学文摘》2022年第2期101-103,共3页罗国芬 马春冉 
农村留守儿童问题调查研究中的常见“元假设”关于分布的“元假设”:农村留守儿童往往生活在较为偏僻、落后的乡村地区。研究者寻找农村留守儿童做调查对象,主要途径有:一是“社区调查法”,通过调查偏远乡村里留守儿童与非留守儿童及社...
关键词：中小学校 农村留守儿童 非留守儿童 调查对象 调查研究方法 班级 偏远乡村 
父母外出务工对农村留守儿童学习品质的影响研究被引量：1
《早期教育（幼教·教育科研）》2022年第5期48-52,共5页王元 索长清 
国家社会科学基金教育学青年课题“幼儿学习品质的发展及其培养研究”(课题编号:CHA160213);辽宁省教育厅科学研究经费项目“新生代幼儿教师组织承诺的跨层次研究:前因、结果及有效性分析”(项目编号:WJC202030);田家炳基金会项目“辽宁省乡村幼儿园教育质量提升计划”的研究成果。
为探讨父母外出务工对农村留守儿童学习品质的影响,本研究选取北京、辽宁、内蒙古、山东12所幼儿园1731名儿童,采用自编学前儿童学习品质家长评定问卷展开调查。结果显示:农村留守儿童学习品质发展良好,父母外出务工对农村留守儿童学习...
关键词：外出务工 农村留守儿童 非留守儿童 学习品质 
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