服装缝制工艺

作品数:50被引量:65H指数:5
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相关领域:轻工技术与工程文化科学更多>>
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相关机构:江西服装学院淮北职业技术学院重庆市永川区职业教育中心威海职业学院更多>>
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基于工匠精神的服装缝制工艺课程与思政教育协同研究
《西部皮革》2024年第17期65-67,共3页毛敬 李柯 
安徽省课程思政示范课程“服装缝制工艺”(2023kcsz112);安徽省自然科学重点项目“叠加态材料在防寒服设计中的应用研究”(2022AH052911)。
服装缝制工艺课程是培养高素质服装人才的重要载体,然而由于当前服装工艺课程与思政教育的协同发展存在不足,导致学生缺乏工匠精神,难以形成良好的职业素养和社会责任感。文章分析了当前服装缝制工艺课程与思政教育协同现状及存在的包...
关键词:服装缝制工艺 工匠精神 思政教育 教学改革 
中职学校 《服装缝制工艺》教学方法探讨
《风采童装》2024年第2期0010-0012,共3页陈伟嫦 
随着服装行业的不断发展和技术的更新换代,《服装缝 制工艺》课程传统的教学方法已经难以满足现代服装产业对技术 人才的需求。因此,探讨有效的教学方法对于提高学生的学习效 果及专业技能,促进学生缝制能力的提升、增加学生就业竞争力...
关键词:中职学校 服装缝制工艺 教学现状 教学方法 
提高“服装缝制工艺”一体化教学质量的对策分析被引量:1
《纺织报告》2024年第2期90-91,124,共3页吕亚娟 
在职业院校中,服装专业课程是学校专业课程体系中的重要部分,该教育教学工作的有效开展有助于提高学生的服装缝制工艺水平,可以为学生以后的就业发展提供保障。职业院校若想提高服装专业教学效果,达到预期的教学目标,应该实行“服装缝...
关键词:“服装缝制工艺” 一体化教学 教学质量 
工艺美术在中职学校服装缝制工艺教学中的应用
《美术馆》2023年第6期64-66,共3页陈伟嫦 
由于人们对于个性化、艺术化服装的需求日益增长,传统简单服饰已无法满足人们对独特风格的需求。为满足人们对服装多元化的需求,推动传统技艺与时尚的融合,中职学校服装缝制工艺教学需要合理应用工艺美术元素,以促进学生技能和艺术素养...
关键词:中职学校 工艺美术 服装缝制工艺 教学 应用 
免烫门襟模板在服装缝制工艺中的应用被引量:1
《西部皮革》2023年第21期25-27,共3页尹光灿 刘莉 
文章以衬衫门襟为例,根据门襟的缝制要求,设计免烫门襟模板并对其进行改善,将免烫门襟模板缝制与传统缝制过程进行对比分析,剖析了免烫门襟模板缝制的优势。实验结果表明,使用模板缝制操作简便、质量稳定、缩短工时,可有效提高生产效率。
关键词:门襟 免烫模板 缝制工艺 
服装设计专业课程思政教学探索与实践——以服装缝制工艺课程思政教学为例被引量:2
《化纤与纺织技术》2023年第2期232-234,共3页贺聪华 
文章选择服装缝制工艺课程,以第六章“旗袍的制作工艺”详细教学设计为案例,从课程基本概况、课程思政教学目标、课程思政整体设计和案例设计四方面入手进行专业教学实践。详细论述了教学过程、教学效果分析与反思,融传统文化、工匠精...
关键词:服装设计 服装缝制工艺 课程思政 旗袍 
“服装缝制工艺”课程教学策略探析
《纺织报告》2022年第9期100-102,共3页陈美德 
为了有效提高“服装缝制工艺”课堂教学效果,进一步提升学生的实践创新能力,文章针对“服装缝制工艺”课程教学过程中面临的困境,从优化教材内容、激发学生求学兴趣、创新教学方法、搭建技能竞赛平台等方面阐述“服装缝制工艺”课程教...
关键词:“服装缝制工艺” 教学困境 教学策略 
中华优秀传统文化融入“服装缝制工艺”课程教学的探究被引量:8
《纺织服装教育》2022年第1期86-90,共5页陈畅足 
从文化自信的视角阐述中华优秀传统文化融入“服装缝制工艺”课程教学的重要意义以及可以契合教学的丰富内容,提出传统文化融入该课程教学的路径。通过“课前情境置入,课中项目驱动、创新探究、规范标准,课后多维联动、多元评价”的路径...
关键词:文化自信 传统文化 服装缝制工艺 教学改革 
工匠精神有效融入中职服装缝制工艺的路径探索被引量:4
《化纤与纺织技术》2021年第8期158-159,共2页李金芬 
工匠精神主要是指工匠对从事职业的敬畏和热爱,精益求精的态度,专注执着的精神,不断创新的意识。工匠精神得到越来越多人的赞赏和推广,在不同的职业中都需要工匠精神的传播,这不仅是对工匠个人的职业素养的提升,也会带动整个行业的进步...
关键词:中职 服装缝制工艺 工匠精神 
“双精准”视域下中职服装缝制工艺课程教学模式的探究被引量:3
《教育观察》2021年第22期117-119,共3页陈畅足 
党的十八大以来,国家对职业教育的重视处于前所未有的突出位置,各大职业院校响应"精准对接、精准育人"的口号,积极搭建产教融合、供需结合的双向对接平台,全面培育对口企业岗位标准、满足市场用人需求的技能型人才。同时,传统服装缝制...
关键词:双精准 中职教育 服装缝制工艺 教学模式 
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