辅助英语教学

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基于协同LSTM-SVR模型的英语课程微信辅助教学成绩预测
《山西师范大学学报（自然科学版）》2024年第3期34-38,共5页强兰兰 
近年来随着国内外移动互联网络科技水平的不断进步,特别是微信小程序这一新兴产业的出现及推广,为了优化微信小程序的辅助英语教学模式以及为实施教学干预提供数据支持,使用协同LSTM-SVR模型,通过学习过程评价结果预测学生的期末成绩,...
关键词：微信小程序 辅助英语教学 协同预测 教学效果 
计算机辅助英语教学存在的问题与对策探究
《计算机应用文摘》2022年第8期10-12,共3页陈修梅 
当前的初中英语教学中教师对计算机网络技术的应用仅仅停留在线下教育层面,线上教育应用严重不足。同时,英语学习APP的应用缺失,也在一定程度上影响了英语教育信息化发展的效果。针对相关问题,文章提出了如下建议:线下教育中,教师要善...
关键词：初中英语 计算机辅助教学 问题与对策 
计算机辅助在英语教学中的应用--评《计算机辅助英语教学》
《科技管理研究》2020年第15期262-262,共1页张萍 
随着计算机及其应用技术的广泛渗透和应用,再加上高等教育改革进程持续推进,计算机辅助教学理论在高校英语专业学科教育教学实践中的应用愈加广泛化,但在应用深度方面仍显不足。由许智坚著,厦门大学出版社于2015年3月出版的《计算机辅...
关键词：计算机辅助教学 计算机辅助英语教学 应用语言学 教育教学实践 实践探索 深度结合 英语专业 高等教育改革 
多媒体辅助英语教学的策略初探
《师道（教研）》2020年第6期89-89,共1页林君茹 
多媒体辅助教学是一种新形势下的现代教学方式,它的运用与发展撞开了山区一支粉笔、一块黑板的传统教学的大门。教师要充分利用现代教育技术,打破时空的限制,让山区孩子的英语学习不再局限于教室或课堂之中,改变学习方式,拓展视野。笔...
关键词：现代教学方式 现代教育技术 多媒体辅助教学 拓展视野 传统教学方式 多媒体辅助英语教学 改变学习方式 运用与发展 
以C++与Windows设计为基础的计算机辅助英语教学
《现代科学仪器》2019年第3期30-32,共3页王莉 
随着我国经济的快速发展,进一步和世界各国进行贸易交流,越来越多人学习英语,通过英语与外国人进行沟通。同时,在大学里面,更加倡导以学习者自身为主体,进行教学活动。而在英语口语方面可以采取计算机辅助的模式来引导学习者更快地掌握...
关键词：计算机辅助教学 口语发音 WINDOWS平台 
多媒体辅助英语教学的运用策略
《华夏教师》2019年第10期54-54,共1页宁丽雯 
发展听说读写技能是英语教学不可或缺的有机组成部分。在传统英语教学模式的影响下,大多数英语学习者只能读和写。但随着现代技术的不断发展出现了多媒体,它是社会和现代技术发展的产物,是计算机辅助教学技术的突破。随着多媒体辅助英...
关键词：多媒体 辅助教学 英语 
多媒体辅助英语教学的优势与弊端
《收藏界（名师探索）》2018年第6期52-52,共1页蒋先婵 
随着我国教育事业的大力发展,计算机作为一种新型的教育模式,已全面进入课堂,成为辅助教学的手段,并受到越来越多人的认可。多媒体辅助教学已经正式从课堂表演向素质教育的主阵地----课堂教学迈进,特别是英语课堂教学。这无疑为英语课...
关键词：多媒体辅助英语教学 英语课堂教学 多媒体辅助教学 课堂教学模式 多媒体教学 课堂教学改革 学生的主体性 学生参与 
面向临床定向医学生的移动终端App辅助英语教学效果研究被引量：3
《中国农村卫生事业管理》2018年第2期153-155,共3页高晶 马冰鹤 
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究项目<基于App软件的合作学习模式提升大学生英语听说能力研究>(吉教科文字[2016]第210号)
目的:为提高临床定向医学生大学英语教学效果。方法:从课前预习、课堂学习、课后复习三个方面探讨了将传统教学方法与App辅助方法相结合的教学改革,对学生在口语、词汇、阅读及综合知识等方面的测试结果进行分析。结果:显示实验班学生...
关键词：临床定向医学生 英语学习 App辅助教学 教学效果 
互联网+二语习得理论在辅助英语教学中的实证研究
《湖南科技学院学报》2017年第8期104-106,共3页罗小杰 陈国静 
湖南省教育厅科学研究项目"基于互联网+的交互式网络教学模式对提高高职应用外语类专业学生语言综合能力的研究与实践"(项目编号15C0920)
以互联网+二语习得理论为基础,设计了利用QQ群辅助英语说写训练模式,通过实验方法检验其提高学生英语能力的效果。实验中80名学生分成实验组和控制组,实验组在老师的指导下进行了一年的师生、生生之间说写促学训练,控制组则没有,通过对...
关键词：互联网+ 二语习得理论 辅助教学 实证研究 
巧妙利用报刊,辅助英语教学
《疯狂英语（新策略）》2017年第6期90-91,共2页邵艳红 
随着时代的不断发展,社会对人们英语能力的要求也越来越高。传统的照本宣科式的教学早已不能够满足学生的学习需求,因此教师要积极实践新的教学手段提升课堂教学效率。英语报刊作为高中英语教学不可或缺的辅助资源,对学生知识视野的拓...
关键词：高中英语 报刊 辅助教学 
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