妇产科实习

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病例结合手术视频提高妇产科实习效果的研究
《中国现代医生》2025年第11期65-67,共3页吴康 张哲焱 李翠玲 
温州医科大学高等教育教学改革研究项目(JG2021186)。
目的 探讨经典病例学习结合手术操作视频教学模式对妇产科实习效果的影响。方法 选取2022年9月至2023年6月在嘉兴市妇幼保健院妇产科实习的临床医学专业本科毕业班实习生42名作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组(n=21)和对照组(n=...
关键词：经典病例学习 手术操作视频 妇产科实习 教学效果 
融入临床诊疗伦理的CBL教学法在妇产科实习教学中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0099-0102,共4页孙慧慧 郭艳娟 袁金灵 陈燕 
探究融入临床诊疗伦理的CBL教学法在妇产科实习教学中的应用价值。方法 选取2021年9月至2023年7月我院妇产科实习的80名学生,随机分为观察组与参照组,分别实施不同的教学方法,比较效果。结果 观察组培训后考核成绩高于参照组(P<0.05);...
关键词：妇产科 实习教学 临床诊疗伦理 CBL教学法 
情景模拟联合Mini-CEX混合教学法在妇产科实习教学中的应用被引量：1
《皖南医学院学报》2024年第5期492-494,共3页曹慧 闻先萍 朱诚程 马少平 凌利 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2022jyxm1729);皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(2022jyxm81)。
目的:探讨基于情景模拟联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)混合教学法在妇产科实习教学中的效果。方法:选取2021年12月~2022年12月在弋矶山医院妇产科实习的本科生80名(分10批次进入本科室)为研究对象,根据学生进入科室批次随机分为研究组...
关键词：情景模拟 迷你临床演练评估 妇产科 
高职助产实习护生妇产科实习真实体验的质性研究被引量：1
《卫生职业教育》2024年第19期80-83,共4页陈丽 刘芬 肖娜 单斌 寻云姣 吴丹丹 
湖南中医药高等专科学校2022年教育科学“十四五”规划课题“高职助产专业学生人文关怀能力现状及提升路径研究”(湘中校[2022]43号)。
目的 了解高职助产实习护生在妇产科临床实习的真实体验,为临床实习管理及助产教育采取针对性的策略提供参考依据。方法 运用质性研究中的现象学研究方法,选取12名已完成产房、产科、妇科、妇产科门诊实习轮转的助产实习护生进行一对一...
关键词：助产 实习护生 妇产科 实习体验 
妇产科实习中医临床护理路径教学法的应用
《中国中医药现代远程教育》2024年第18期60-62,共3页余小珍 
目的探讨中医临床护理路径(CNP)教学法在妇产科实习带教中的应用效果。方法选取2020年7月—2022年7月于乐安县中医院妇产科实习的护理专业学生88人作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组44人。对照组采取常规教学法,观...
关键词：中医临床护理路径教学法 妇产科 实习护士 临床带教 
基于OBE理念的团队教学在妇产科实习中的应用
《大学教育》2024年第17期78-81,共4页黄倩 许鹏 狄小丹 钱雪雅 潘秀玉 刘慧姝 
2022年广州市科学技术局教学改革项目“基于SPOC的翻转课堂混合式教学模式在妇产科临床实践教学中的应用探讨”(202201020623);广州医科大学2022年度本科教学质量改革工程建设项目“OBE理念下的妇产科实践教学及评价应用研究”(PX-61221731)。
妇产科因其高度理论性、丰富实践性、事件突发性、隐私保护性等特点,对实践教学提出了更高的要求。文章基于OBE理念,从学情分析、案例设计、教学方法、考核评估等方面对妇产科实习课程进行教学改革。研究表明,基于OBE理念的团队教学模...
关键词：OBE理念 团队教学 妇产科实习 教学改革 
基于微信平台的任务驱动教学联合思维导图在妇产科实习教学中的应用
《漫科学（科学教育）》2024年第4期104-106,共3页董金华 艾玲 马蔷 王瑜 
温州医科大学高等教育教学改革项目“基于微信平台的任务驱动教学联合思维导图在妇产科实习教学中的应用”(课题编号:JG2022148)。
随着移动通信与互联网的迅速发展,微信平台已经成为人们日常生活中至关重要的一部分。根据最新数据显示,截至2023年6月底,微信平台每月活跃用户数量已突破了11亿,形成了一个庞大的社交网络。微信在教育领域开始广泛推广和应用,该平台为...
关键词：微信平台 任务驱动教学 思维导图 妇产科实习 
Mini-CEX联合DOPS评价体系在妇产科实习教学中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第12期5-8,共4页李霞 
新疆医科大学第十一期教育研究与教学改革项目(YG2021017)。
探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise, Mini-CEX)联合操作技能直接观察评估( direct observation of procedural skills, DOPS) 体系在妇产科实习教学中的应用效果及价值。方法 选择 2022年4月—2023年6月在新疆医...
关键词：MINI-CEX DOPS 评价体系 妇产科实习教学 
基于O2O教学模式的妇产科实习教学平台的构建及实证研究
《中国卫生产业》2023年第23期14-17,共4页林献琴 冯泽蛟 万旭微 
温州医科大学2021年度高等教学改革项目(JG2021160)。
目的探讨基于O2O教学模式的妇产科实习教学平台在妇科实习生中的应用效果。方法选取2021年9月—2022年9月在温州医科大学附属乐清医院实习的72名妇产科实习生作为研究对象,按照教学模式不同分为研究组、对照组,各36名。对照组采用传统...
关键词：O2O教学模式 妇产科 实习 教学平台 实证研究 
临床操作示范视频在妇产科实习中的效果分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第11期179-181,共3页杜佳丽 
针对妇产科内的实习医生的带教过程中,采纳以临床操作示范视频开展的带教教学工作,评价其教学质量的效果。方法 研究时间选取自2021年2月-2023年3月区间,以接受妇产科实习带教的实习医生共计51名作为本次研究对象,展开随机性质的分组处...
关键词：妇产科实习带教 临床操作示范视频 考试成绩 综合能力 教学质量 
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