高分子材料与工程

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地方应用型高校高分子材料与工程专业课程设置和实践教学改革与探索被引量：1
《广州化工》2023年第12期249-251,共3页刘杭忠 吴振增 赵瑨云 邱丽清 
武夷学院引进人才科研启动项目基金(YJ201913)。
地方应用型高校立足地方,服务地方经济的发展和需求。主要讨论地方院校高分子材料与工程专业的发展举措,主要包括专业课程设置和实践教学改革与探索,分别提出了一些具体措施,分为课程上融入相关交叉学科课程和课外读物,改革课堂教学模...
关键词：地方高校 高分子材料与工程 课程设置 实践教学 
纺织特色高校高分子材料与工程专业课程体系建设探索被引量：1
《广州化工》2023年第6期149-151,共3页马建华 田光明 张婷 孙元娜 赵强莉 付翀 贺辛亥 王琛 
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX033,2021BKJGLX009);西安工程大学2021年本科“课程思政”示范课程项目(2021-032);2021年西安工程大学教学改革项目(21JGZD10)。
在“新工科”理念及工程教育专业认证标准的指导下,我校高分子教研室提出建设具有纺织行业特色的高分子材料与工程专业理念,同时在课堂教学,实验教学和实践教学等方面系统梳理专业课程体系架构。通过这些改革举措,使学生对本专业的内涵...
关键词：纺织特色 高分子材料与工程 工程教育专业认证 实验课程 实践课程 
工程教育认证背景下《化工安全与环境保护》课程改革与实践被引量：1
《广州化工》2023年第3期234-236,共3页张贺新 夏友谊 杨建国 杨建明 万玉保 林鹏 高宏 叶明富 
安徽高校省级教学研究项目(2020jyxm0216、2019jyxm0154);安徽工业大学校级教育教学研究项目(2020jy25、2020jy36);安徽高校校企合作实践教育基地(2020sjjd017);安徽高校高分子物理MOOC(2019mooc119);安徽省教学示范课(皖教秘高[2020]165号);安徽工业大学课程思政建设项目(2020xkcsz018)。
工程教育认证体系是目前国际认可度最高的工程师资格和工程教育国际互认制度,是实现国内外高校工科教育水准实质等效的重要基础。在该制度下,专业课程如何实现OBE(成果导向)的教学理念成为当今各个高校教师的关注热点。同时,工程教育认...
关键词：工程教育认证 高分子材料与工程 化工安全与环境保护 
工程教育认证背景下高分子材料与工程专业毕业设计的思考和探索被引量：1
《广州化工》2022年第15期240-241,246,共3页李聪玲 吕爱风 宋仕强 
工程教育认证背景下,毕业生专业素养及工程实践能力的培养至关重要。高分子材料与工程专业毕业设计着重于培养学生解决复杂工程问题以及知识运用与创新能力。本论文基于《工程教育认证》文件内容,结合高分子材料与工程专业毕业设计课程...
关键词：工程教育认证 毕业设计 教学探索 课程思政 
“产教融合”提升高分子材料与工程专业教育质量探索被引量：6
《广州化工》2022年第3期173-175,共3页霍丽 赵春梅 白俊敬 
郑州工程技术学院教育教学改革研究与实践项目资助(ZGJG2019032B)。
产教融合,校企合作既是是新时期教育的重点,又是提升应用型本科教育质量的着力点。产教融合是高等教育质量提升的战略举措,是促进校企协同育人的主要途径,是实现产学研用结合的重要方法。分析了应用型本科院校高分子材料与工程专业在教...
关键词：产教融合 校企合作 应用型本科中 
后疫情时代高校高分子材料与工程专业教学资源库的建设研究
《广州化工》2021年第19期190-192,共3页王颖 
教学资源库是教学的重要组成部分,随着新冠肺炎疫情防控趋于常态化,建设顺应形势变化的教学资源库显得尤为重要。后疫情时代我院高分子材料与工程专业教学资源库应从线上教学资源和线下教学资源两方面进行建设。线上教学资源应在教学内...
关键词：高分子材料与工程 教学资源库 建设 实践 
案例教学在高分子材料与工程专业中的探索与研究被引量：5
《广州化工》2021年第7期142-144,共3页徐双平 贾宏葛 周海亮 岳成娥 杨秀英 武卫莉 
齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2016096);2018年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革重点研究项目(JGXM_QUG_Z2018003)。
基于我校高分子材料与工程专业以通用高分子材料改性与加工成型的办学特色,专业课以偏实际应用为主,因此选取《聚合物加工》课程为实践和研究对象,采用嵌入实际案例的教学方法把理论与实际有机结合起来,使学生进一步加深对《聚合物加工...
关键词：高分子材料与工程 聚合物加工 案例教学 
基于工程教育认证的人才培养方案修订与思考被引量：8
《广州化工》2020年第21期184-186,共3页李光 陶发荣 
工程教育专业认证是进行一流专业建设和实现工程教育国际互认的需要,是提升专业建设水平和人才培养质量的有力推手。在认真学习和研究“工程教育认证标准”的基础上,本文探讨了聊城大学高分子材料与工程专业的人才培养方案修订。结合学...
关键词：工程教育专业认证 高分子材料与工程专业 培养方案 
基于工程认证的模具材料与制造课改教学探讨被引量：1
《广州化工》2019年第24期158-161,共4页胡双锋 刘治田 付秀娟 王学华 刘玉兰 
武汉工程大学教学研究项目(X2013012)
工程教育专业认证背景下,课程是支撑工程教育认证专业毕业要求指标点达成的重要环节。为适应市场对橡塑模具制造人才素质和能力的要求,本文从课程教学要求、课程教学内容、课程学习目标与教学内容、方法的对应关系及课程考核内容四个方...
关键词：工程认证 高分子材料与工程 模具材料与制造 教学改革 
高分子材料与工程专业实验教学创新改革
《广州化工》2019年第8期151-152,共2页荣介伟 徐迈 李莉 
淮南师范学院校级质量工程教学研究项目(2018hsjyxm31);安徽省教学研究项目(2017jyxm0398)
研究我校高分子材料与工程专业实验教学中存在的问题及不足,提出了崭新的实验教学体系改革措施。通过转变理念、重视实验教学,更新实验教学内容,改进实验教学方法,加强高学历、双师双能型实验教师的引进与培养等教育改革模式,进一步探...
关键词：高分子材料 实验教学 创新改革 
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