高护专业

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高护专业法律教育质量提升对策
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2023年第16期22-24,共3页胡莹 
湖北省教育科学规划2022年度一般课题《高职教育“五育并举”路径与策略研究》(2022GB192)的阶段性成果。
护理职业环境面临诸多法律问题,提升高职护理专业学生法律素质对其未来职业发展至关重要。但在高职护理专业学生中却存在着法律意识淡薄、法律常识掌握不牢、医护法规运用能力差等问题。急需提高对法律课程重要性的认识、优化课程体系...
关键词：高职教育 护理专业 法律素质 医护法规 
高护专业学生的职业情感教育
《华章（初中读写）》2008年第17期96-,共1页纪英 于丽丽 马英 
医德情感教育在医德的"知、情、意、行"中处于重要地位,在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用.在高职护理专业学生的职业情感教育中,以护理专业为中介,使学生的职业情感与专业理论、技术平行发展,使其形成对护理学科...
关键词：护生 情感教育 教育方法 
高护生实施素质教育浅谈
《卫生职业教育》2006年第10期34-36,共3页孙小萍 王绍锋 汪娩南 范玲玲 龚秀英 
通过素质教育试点班的探索与实践，认为素质教育要从思想道德素质教育、专业素质教育、人文素质教育、身心素质教育上下工夫，培养高素质护理人才，以适应社会发展需要。实施素质教育应建立学生素质档案、提高学生自觉性、结合护生性别...
关键词：高护专业 素质教育 教育方法 
对高护专业教育方法的初探
《卫生职业教育》2004年第11期18-18,共1页雷芸香 
搞好专科护理教育,必须首先明确培养目标,努力提高教师自身素质,探讨和改革传统的中专护理教育模式,同时注重培养学生角色化人格和创新能力,以培养较高文化素质、专业技能、心理素质和较强社会适应能力的护理人才.
关键词：高护专业 教育方法 护理教育 培养目标 创造性人才 教师素质 
略论高护专业的美育教育
《九江医学》2001年第3期83-83,共1页廖爱武 
关键词：美育 护理教育 美学 
高护专业学生的思想特点分析及对策被引量：1
《西北医学教育》2001年第1期55-56,共2页张少茹 
随着社会的不断进步，我国的高等护理教育事业迅速发展，更好地适应了现代社会对护理人才的需求。准确地把握市场经济条件下高护专业学生人生观、价值观的变化趋向和思想特点，引导他们树立正确的世界观，热爱护理事业，优化知识结构，...
关键词：高护专业 专业思想 护理教育 高级护理人才 护理领域 护理本科教育 健康教育学 护理职业道德 护理诊断 护理管理 
关于高护专业解剖教学的一孔之见被引量：1
《湖南师范大学学报（医学版）》2000年第2期66-67,共2页胡晓阳 李有秋 
高护专业是正在兴起且发展势头很好的一个医学专业 ,是有别于中等护理教育的一个相对独立的层次和体系。本文在分析了该专业的特点后 ,提出了关于改进该专业解剖教学的三点建议 :一要尽快编写出适合岗位需要的材料 ;二要有适应职业教育...
关键词：职业教育 护理教育 教学改革 教材 
我院高护专业学生整体素质教育之一——心理辅导
《中国高等医学教育》1998年第4期33-33,57,共2页刘晓芹 李秀艳 
关键词：高等护理教育 素质教育 心理辅导 
浅谈高护专业“护基”课堂教学
《江西医学院抚州分院学报》1993年第2期42-43,共2页谷菊 
关键词：医学教育 护理学 护理基础学 
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