高考实验题

作品数:225被引量:104H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陈灵芝许利闽史再于虎许文更多>>
相关机构:华侨中学福建师范大学宁波中学麓山国际实验学校更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:上海市哲学社会科学规划课题上海市教育科学研究规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教学考试x
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
2022年高考物理江苏卷第11题的评析、溯源及其拓展——管窥智能手机在高考实验题中的应用研究
《教学考试》2023年第24期4-8,共5页王金兵 
江苏省规划课题“网络技术在高中课堂教学中的应用研究”成果,基金号:D/2011/02/420。
1试题解析[例1](2022·江苏卷·11)小明利用手机测量当地的重力加速度,实验场景如图1所示,他将一根木条平放在楼梯台阶边缘,小球放置在木条上,打开手机的“声学秒表”软件,用钢尺水平击打木条使其转开后,小球下落撞击地面,手机接收到钢...
关键词:撞击声 时间间隔 智能手机 重力加速度 试题解析 江苏卷 钢尺 实验场景 
高考实验题中的单摆模型
《教学考试》2023年第4期44-49,共6页张照康 
物理是一门以实验为基础的学科,实验对物理学发展中的学说、猜想往往起到裁定作用,实验教学同样在中学物理教育中扮演着不可替代的角色。实验教学的开展不仅有利于提高学生对物理学习的兴趣,而且对于培养学生动手能力、实践探索能力、...
关键词:中学物理教育 物理学科核心素养 单摆模型 实践探索 高考实验题 实验教学 科学态度与责任 科学思维 
从化学学科核心素养的角度解析和认识高考实验题--以“江苏省2021年普通高中学业水平选择性考试”实验题为例
《教学考试》2022年第35期33-37,共5页董拥军 
高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。其中,“一核”为核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括,回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容,即“核心价值、学科素养、...
关键词:素质教育目标 引导教学 学科素养 立德树人 化学学科核心素养 高考评价体系 必备知识 核心功能 
例析高考物理电学实验的考查角度及解答策略被引量:1
《教学考试》2022年第24期44-47,共4页路文柱 
物理实验一直是高考中的一个重点。由于高考实验题灵活、新颖,对学生的创新能力要求较高,所以高考中的物理实验题区分度高、信度高,有利于高校选拔人才。那么,高考物理实验题主要考查点有哪些呢?本文以“伏安法测电阻”为例,分析说明高...
关键词:伏安法测电阻 高考物理 电学实验 考查角度 解答策略 选拔人才 物理实验 高考实验题 
“八字箴言”破解高考实验题——例析2018年全国卷实验题
《教学考试》2018年第40期39-41,共3页杨高轩 赵哲丰 
随着新课程改革的不断深化,物理实验题越来越注重考生的学习能力、动手能力及创新意识,体现物理学科素养。物理实验题灵活多变,有利于考查学生的综合分析能力,但物理实验题的得分率一直不够理想,成为考生提高成绩的瓶颈。本文以2018年...
关键词:实验题 滑动变阻器 弹簧秤 滑动摩擦力 实验原理 
基于学科素养解读高考实验题
《教学考试》2018年第14期26-28,共3页毕占龙 
2014年3月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。高中化学课程标准修订组根据《意见》精神,结合高中化学学科特点,拟定高中化学学科核心素养。2016年10月,教育部考试中心公布《2017年普通高等学校招生全国...
关键词:实验题 学科素养 学科核心素养 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部