高校教师党支部

作品数:354被引量:627H指数:12
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相关机构:北京联合大学上海理工大学中国计量学院北京工业大学更多>>
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高校教师党支部党建引领“三全育人”实施路径探索被引量:2
《高教学刊》2024年第28期180-183,188,共5页胡红钱 徐文杰 郭菲菲 郑玲玲 
中共浙江省教育厅委员会办公室“浙江省高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”(浙教党办函〔2020〕29号)。
高校党建工作与思想政治工作是实现立德树人任务的重要内容和重要途径,但党建与业务工作、思想工作的融合是一个难点问题。高校教工党支部作为高校基层党组织联系广大教职工和师生的纽带和桥梁,在党的教育事业中发挥着重要作用。支部党...
关键词:教师党支部 三全育人 党建 协同育人 思想政治工作 
高校教师党支部胸怀“国之大者”行动路向研究
《高教学刊》2024年第17期18-21,共4页刘天森 俞书傲 
中国高校产学研创新基金“新文科建设框架下经管类课程红色精神案例库开发与自适应研究”(2021RYA01004);教育部首批新文科研究与改革实践项目“数字化转型背景下军民两用管理人才培养模式探索与实践”(2021140048)。
党的二十大报告指出,要“增强党组织政治功能和组织功能”“推进以党建引领基层治理”“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”。高校教师党支部作为全面落实立德树人根本任务和促进经济社会高质量发展的排头兵,需深刻...
关键词:高校教师党支部 国之大者 立德树人 社会服务 建设路径 
新时代高校教师党支部在课程思政中发挥作用的机制研究被引量:4
《高教学刊》2024年第9期172-175,180,共5页马莹莹 
2023年全国党建研究会高校党建研究专业委员会重点课题“新时代高校教师党支部书记‘双带头人’全周期培育机制研究”(无编号);2021年广东省高等学校党的建设研究会党建研究课题“高校强化党建引领教育事业高质量发展对策研究--新时代工科教师党支部建设引领思政育人路径研究”(2021BK030)。
课程思政是高校思政育人的重要途径,是实现高校立德树人根本任务的重要环节。但在课程思政建设过程中,仍然存在一定的问题和困难,主要体现在广大任课教师群体上。教师党支部是新时代高校的基层组织,具有引领和推动课程思政高质量建设的...
关键词:高校教师党支部 课程思政 工作机制 调研 新时代 
新时代高校教师党支部党建与学科建设融合问题探析被引量:3
《高教学刊》2023年第S02期9-12,共4页史婉莹 李向锋 徐润 
江苏省高等教育教改研究课题“面向乡村振兴的建筑学实践教学集成模式改革研究”(2021JSJG383);江苏省教育系统党的建设研究会课题“教师党支部党建与业务‘6+7’工作机制研究”(2021JSJYDJ02004);东南大学党建研究重点课题“高校教师党支部党建与学科融合研究”的阶段性成果(DJ202104)。
党的二十大通过《中国共产党章程(修正案)》,增写“坚持新时代党的组织路线”部分。高校教师党支部党的建设与学科建设的有效融合,是坚持新时代党的组织路线提升基层党建工作实效的重要途径,也是提升学科建设质量的必然要求。对融合的...
关键词:高校 教师党支部 党建 学科建设 融合 
新时代高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设实践探索——以海南大学化学工程教师党支部为例被引量:7
《高教学刊》2023年第34期38-43,共6页徐静 
海南省第三批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设单位“海南大学化学化工学院化学工程教工党支部书记徐静工作室”(无编号);海南大学第二批“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目(无编号);海南大学基层党建研究专项课题“高校教师党支部推动‘课程思政’机制研究——以化学工程教师党支部为例”(Hddj31);海南大学教育教学改革研究项目(学位与研究生教育专项)“《天然产物研究及应用》研究生课程网络教学资源建设”(HDJG-Y202219)。
“双带头人”教师党支部书记工作室培育工程是新时代党加强与改进高校基层党组织建设的一项重要举措。该文以校级“双带头人”工作室建设为载体,充分发挥“双带头人”党建带头人和学科带头人的双重“领头雁”作用,以强化支部政治功能、...
关键词:新时代 高校教师党支部 “双带头人”工作室 实践探索 基层党组织 
高校教师党支部书记“双带头人”培育路径研究——以小学教育专业认证为抓手被引量:3
《高教学刊》2023年第S01期89-92,98,共5页马丽 肖红 古颖 
成都大学2022年党建研究课题“教师党支部书记‘双带头人’培育路径研究——以师范学院小学教育系为例”(Cddj28)。
高校教师党支部书记“双带头人”培育对高校党支部发展和学科建设具有重要意义。该文以小学教育系的师范专业认证为抓手,基于访谈调查结果,理清高校教师党支部书记“双带头人”培育的现状。师范学院小学教育系的“双带头人”培育面临师...
关键词:高校教师党支部 双带头人 培育路径 党建 小学教育专业 
高校教师党支部推进思政育人“三协同”机制研究被引量:1
《高教学刊》2023年第13期183-186,191,共5页房燕 张玲娜 
北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、北京市社会科学基金项目“新时代加强中国青年意识形态工作研究”(19LLKDB042);2021年北京市教委北京高校思想政治工作研究课题“新媒体语境下听障大学生主流意识形态认同引导机制研究”(BJSZ2021YB55);2020—2022年北京联合大学党建和思想政治工作研究项目“教师党支部在专业思政中发挥作用的机制研究”(SK110202005)。
思政育人是高校教师党支部建设的理念创新和实践创新,通过充分发挥党支部的组织优势,可有效促进党支部建设、思政教育与专业建设融合,落实立德树人根本任务的实现。该文以提升教师党支部工作实效为切入点,围绕高校专业建设中思政教育的...
关键词:专业思政育人 教师党支部 立德树人 创新协同机制 党建读书会 
高校教师党支部在理工科专业课程思政建设中的“主角”担当作用研究被引量:4
《高教学刊》2023年第3期154-157,162,共5页卫晓怡 姚红 崔琳琳 
2021年上海市教卫党委系统党建研究课题“高校教工党支部在基层工作中‘唱主角’的典型案例研究”(2021ZX111);2021年上海商学院青年工作课题“以立德树人提升高校政治引领力的青年学子爱国统一战线策略研究”(AG-09003);2020年上海商学院第二批基层党建质量提升工程“‘双带头人’教师党支部书记工作室”(沪商院委(2020)51号);2021年上海商学院区域化党建培育项目“校企产学研融合,群力共筑食品安全”(AG-03002-0004)。
该研究探究高校理工科专业依托教师党支部开展课程思政建设的现状、存在问题和解决方法,提出教师党支部应勇担思政课程领航职责,加强思想引领、组织协调和服务引导等“主角”担当作用,强化专业课程思政建设工作为“党建+业务”的新载体...
关键词:高校理工科 教师党支部 主角担当 课程思政 实例 
高校教师党支部以新时代党建工作标准推进教育主体工作的思考与探索
《高教学刊》2022年第35期189-192,共4页郭润夏 丁昕 
2021年中国民航大学发展战略规划研究课题“航空特色高水平大学的二级治理体系研究”(CAUCGH202101-3)。
新时代党建的内涵和外延有了丰富和拓展,党建的作用和意义更加重要和深远。高校思想政治工作是建设中国特色高等教育的重要体现,高校只有不断加强基层党建,提升教师的思想政治觉悟和理论水平,才能持续增强思政教育工作能力,真正做到为...
关键词:教师党支部 新时代党建 引领作用 融合发展 教育工作 
高校教师党支部“6+7”工作机制助推党建与业务双核驱动--以东南大学为例被引量:2
《高教学刊》2022年第20期189-192,共4页徐润 吴凌尧 凤启龙 
江苏省社科应用研究精品工程项目“重大疫情防控背景下公共卫生伦理的思想教育价值与实践”(20SZC-019);东南大学教师工作研究项目“高校教职工党支部绩效考核方案探索”(2019JSGZ021)。
加强教师党支部建设是新时代高校基层党组织建设的重要内容。文章以问卷调查的形式调研东南大学教师党支部工作现状,对标“十四五”发展规划,制定并完善支部工作考核指标体系,探索党建和业务“6+7”工作机制,使党的政治建设、思想建设...
关键词:教师党支部 “十四五”规划 “6+7”工作机制 指标体系 师德师风 
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