《秋天来了》

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《秋天来了》
《快乐语文》2019年第15期2-2,共1页傅予晨 戴慧萍(指导) 
《秋天来了》教学设计
《幸福生活指南》2019年第20期0028-0028,共1页陶钰 
审美能力的培养,唤起学生热爱大自然,热爱生命的情感。
关键词:《秋天来了》 教学设计 
自主才能出新——以《秋天来了》一课为例
《美术文献》2017年第2期130-131,共2页张红艳 谭平 
柳斌曾说:“现在我们是要创造一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。”教与学,教师与学生是相互联系、相辅相存的,笔者认为,在课堂教学中要千方百计调动学生学习的积极性、主动性,创造条件使他们尽可能生动活泼地主动发...
关键词:《秋天来了》 才能 自主 课堂教学 主动发展 教与学 学生 主动性 
秋天来了
《全国优秀作文选(小学低年级)》2016年第10期30-31,共2页毛睿 
夏天悄悄地走了,秋天悄悄地来了。那一树的绿叶不知什么,时候披上了黄澄澄的外套,悄然飘落。刹那间,天地一片橘黄色,那是落叶在飞舞。
关键词:小学教育 语文 作文 《秋天来了》 
给予学生想象的空间
《作文成功之路(小学)》2015年第11期78-78,共1页丁宇 
江苏版小学美术教材第一册第12课《秋天来了》,属于【造型·表现】的一节课。教材中的作品以绚丽的秋色给予视觉上的冲击,用同龄人的作品向学生展示创作表现方法的多样性,让学生感知秋灭,表现秋天,创造想象的空间。在本节课中引导...
关键词:引导学生 创造想象 空间 《秋天来了》 美术教材 表现方法 第一册 江苏版 
利用QQ开展跨地域科学教学的实践——以《秋天来了》一课为例
《教育信息技术》2013年第6期59-60,50,共3页吴向红 
本人利用QQ的即时视频聊天功能,以《秋天来了》一课为例,让不同地域的学生在视频通话中真切感受到对方所处地域的秋天景象,分享彼此对秋天的感受。本文重点论述了合作对象、交流工具、教学内容的选取原则,并以此课为例,分析了此种...
关键词:即时通信 软件 科学教学 整合 
颓而不废的音乐行者
《消费》2013年第9期43-43,共1页孙宇峰 
现代的都市人,纠结的无非是情感迷失和随波逐流,想要正能量的话,多听听随性的人写出来的朴实的歌,卜军的歌声也许能让你治愈。 没有讨巧的安静歌者 在这个季节的深圳,黄桷树的黄叶总会飘满一街,让不少人恍惚觉得是秋天来了。卜...
关键词:《秋天来了》 行者 音乐 民谣 都市人 一把手 歌者 深圳 
秋天来了
《小学生作文辅导(教师适用)》2011年第2期63-63,共1页杨雅芬 
望着天空的云彩一点一滴变得光彩夺目,骄阳似火的太阳也渐渐走了,这寓意着一个五谷丰登的季节要到来了——秋季。
关键词:《秋天来了》 小学生 作文 语文学习 
秋天来了
《小学生时空(汉)》2011年第1期56-56,共1页苗周仁月 
秋天来了,窗外的树叶像一只只蝴蝶,翩翩起舞,小草绿绿的,小花红红的。小鸟和大树看了都笑呵呵地说:“秋天来了,秋天来了,我们都在迎接着秋天的到来呢!”
关键词:小学 作文 语文教学 《秋天来了》 
秋天来了
《作文之友(小学版)》2010年第12期I0001-I0001,共1页李红君 
秋天来了 风儿笑了 打着唿哨 把清爽的旋律
关键词:小学 作文 语文教学 《秋天来了》 诗歌 
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