学生领导力

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高职院校学生领导力培养思考
《合作经济与科技》2025年第8期95-97,共3页骆紫琪 李蕙羽 
2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:“中国制造2025背景下技能型人才领导力开发研究”(项目编号:2019KY1149)。
第四次工业革命引发的快速变革推进就业市场向技能型人才倾斜,由此带来对技能型后备人才培养的全新需求。领导力是提升竞争力和推动变革的关键,高职院校学生作为技能型人才的后备力量,其领导力的培养具有重大意义。本文基于包括责任意...
关键词：高职院校 学生领导力 技能型后备人才 
高中音乐教学中培养学生领导力的途径
《漫动作》2024年第5期0127-0129,共3页洪红 
基于项目化学习的初中生领导力培养的实践探索
《中小学班主任》2024年第6期83-85,共3页唐玲莉 
广东省教育科学规划2022年度中小学教师教育科研能力提升计划项目课题“基于项目化学习的初中生领导力培养和实践研究”(项目编号:2022YQJK043)研究成果。
学生领导力是一种综合能力,其本质是人的自我成长与发展。培养初中生自我领导力本质上是一个促进学生全面发展的育人过程,与教育的本质和我国基础教育阶段的学生核心素养的培养目标相一致。基于名班主任工作室学校的实践,立足项目化学习...
关键词：学生领导力 领导力培养 项目化学习 
教师行为对中职学生领导力的影响探究
《职业教育》2024年第7期46-51,共6页徐丹 
基于上海市曹杨职业技术学校三个年级学生领导力自编问卷的调查数据,使用量化研究范式,采用单因素方差分析以及建立结构方程模型(structural equation modeling,SEM)回归考证了教师在课堂教学、班级管理和课外活动过程中对学生领导力差...
关键词：中职学生领导力 教师行为 方差分析 逐步回归 影响 
在德育实践活动中培养学生领导力——以“红领巾寻访”活动为例
《江苏教育》2024年第8期71-74,共4页王付梅 
学生领导力是学生依托其能力素养而产生和扩大的,促使组织中其他成员为实现共同目标而相互作用的影响力。在新时代背景下,学生领导力的培养要注重德育引领。在“红领巾寻访”德育实践活动中发展学生领导力,要从“点”上融入、“线”上...
关键词：学生领导力 德育实践活动 思想道德教育 
大学生领导力教育的开展现状及教学改革路径研究被引量：1
《教师》2023年第36期90-92,共3页王新爱 王微 
三亚学院“四新”研究与改革实践项目“新商科教育背景下大学生领导力发展与教育模型研究”(SYJGSX202214)。
大学生领导力教育有助于提高当代大学生的综合素质,尤其是引领变革进行创新的能力。当前的领导力教育存在认知误区、课程地位设置不高且覆盖不足、教育教学方式单一、本土化领导理论发展不足等诸多问题,严重影响了大学生领导力的培训和...
关键词：大学生领导力 领导力教育 教学改革 
多维视角下体育教育专业学生领导力影响因素及培养模式研究
《赤峰学院学报（自然科学版）》2023年第7期71-74,共4页刘天行 
安徽省哲学社会科学规划青年项目(2021AHSKQ2021D86)。
本文使用问卷调查、数理统计等方法,对体育教育专业学生领导力各维度及各影响因素现状进行调查,运用Spearman对体育教育专业学生领导力各维度及各影响因素内在联系进行分析,结果显示,各影响因素均对体育教育专业学生领导力产生显著影响...
关键词：体育教育专业 领导力 影响因素 
大学生领导力教育模式与优化路径研究
《中国教育技术装备》2023年第14期20-23,共4页唐兵 李可衎 黄冉 
江西省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“江西省高校大学生领导力教育调查与实践模式探索”(课题编号:19ZD005)。
大学生领导力教育是高等教育的重要使命与内容。在我国已逐步形成课程型、社团型、社会实践型和综合型等大学生领导力教育模式,然而在实践中,我国大学生领导力教育还存在诸如大众化水平较低、与实践联系不紧密、针对性与实效性不强、教...
关键词：大学生 领导力教育 教育生态 
如何培养学生领导力被引量：1
《教育家》2023年第27期30-31,共2页郭润尘 
党的二十大报告将教育、科技、人才等内容列为专章阐述,并指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党...
关键词：拔尖创新人才 素质教育 教育强国 教育优先发展 科技强国 自立自强 人才强国 人才培养 
美国跨院校领导力评估的三重逻辑
《神州学人》2023年第5期50-55,共6页崔文霞 顾高燕 
2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“一带一路”国家与区域教育体系研究[项目编号:19JZD052]研究成果。
美国的跨院校领导力评估兼具价值逻辑、理论逻辑和实践逻辑等三重逻辑。出于巩固大国地位、化解领导力危机及注重教育投资效率的考量,美国启动了基于大数据测量与评估的大型国际化项目“美国跨院校领导力项目”,以对大学生领导力进行评...
关键词：院校研究 跨院校领导力研究 学生领导力评估设计 
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