《世界近代现代史》

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天津古籍出版社新书推介
《历史教学（下半月）》2002年第7期0-0,共1页
关键词：古籍出版 《世界近代现代史》 天津市和平区 来新夏 同步练习 新书 文学史研究 古典诗词 环境问题 学术随笔 
新中国历史教科书在不断改革中前进(下)──五十年来的中小学历史教材被引量：4
《历史教学（下半月）》1999年第12期5-8,共4页王宏志 
关键词：历史教科书 世界历史 小学历史 人教社 普通高级中学 《世界近代现代史》 历史教材 中学历史 《中国历史》 五十年 
高考历史第38题失误简析
《历史教学（下半月）》1999年第9期28-28,共1页陆雪芬 
关键词：“文艺复兴” 高考 历史概念教学 《世界近代现代史》 审题能力 世界历史 本质属性 初中历史 表达形式 教学参考书 
新编高中世界近代现代史教科书有关朝鲜半岛历史的叙述
《历史教学（下半月）》1999年第6期14-18,共5页芮信 
关键词：朝鲜半岛 新教材 “三一运动” 日本侵略 三八线 教科书 朝鲜人 《世界近代现代史》 朝鲜政府 朝鲜民族 
中学生历史归纳能力的培养被引量：2
《历史教学（下半月）》1999年第4期34-35,共2页孙楠 
关键词：归纳能力 历史思维能力 中学生 资产阶级革命 归纳推理 辩证唯物主义和历史唯物主义 《世界近代现代史》 扫除资本主义发展的障碍 阶段特征 历史知识 
谈“维也纳体系”的结构教学
《历史教学（下半月）》1998年第6期33-34,共页张安娜 
新编高中《世界近代现代史》具有鲜明的科学性、系统性和整体性,在“维也纳体系”一节教学中,我采用相应的结构教学法,收到了较好效果.
关键词：维也纳体系 知识结构 维也纳会议 结构教学法 1848年欧洲革命 19世纪 《世界近代现代史》 资本主义发展 资产阶级革命 基本线索 
《历史教学》第68卷(1997年7～12期)总目索引被引量：1
《历史教学（下半月）》1997年第12期55-56,共2页程惠敏 
关键词：历史教学 历史学科 考古发现 高中历史 中学历史 《世界近代现代史》 孙中山 总目 南京国民政府 鸦片战争 
新编高中《世界近代现代史》使用体会
《历史教学（下半月）》1997年第10期52-53,共2页崔新萍 刘一儒 
拿到新编高级中学课本《世界近代现代史》,我们就被其新颖和深刻所折服。通过一年多的使用,我们深深地喜欢这一具有浓郁时代气息和严谨治史精神的好教材。在本文中,我们谈谈对新编教材的肤浅认识及使用中的一些做法,恳请老师们指点。
关键词：《世界近代现代史》 新编教材 新教材 自学能力 资本主义 民族解放运动 高中生 课堂提问 培养学生 思考题和练习题 
新编《世界近代现代史》第二章第一节教材教法浅析
《历史教学（下半月）》1997年第1期30-32,共3页王兆生 
引言分析: 新编《世界近现代史》编写体例是以章为单元的,每章引言是一个单元内容的纲要,主要介绍这一单元的基本内容、知识结构和历史发展线索,有助于学生从宏观上把握本章知识。
关键词：《世界近代现代史》 英国资产阶级革命 教材教法 新贵族 斯图亚特王朝 教学方法 资本主义经济 知识结构 君主立宪制 权利法案 
《历史教学》第66卷(1996年7～12期)总目索引
《历史教学（下半月）》1996年第12期55-56,共2页
论春秋时期管仲和齐桓公的军事改革…………………………………·刘盖祯(8·26)………………………………………徐勇(8·7)改革世界现代史教学的思考……·崔剑(8·29)中国古代的婚姻形式补续………赵志坚(11·17)选择的方法和创造性思...
关键词：历史教学 1996年 教学改革 回顾与展望 《世界近代现代史》 总目 教学理论与实践 天主教 能力培养 南京国民政府 
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