学生心理健康

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医学生心理健康教育探索——评《医学生心理健康教育(第二版)》
《中国学校卫生》2025年第2期F0004-F0004,共1页金云云 陈建欢 
新时代背景下,医学专业的学生作为未来肩负救死扶伤使命的医务工作者,其心理健康状态不仅关系到他们学习生活中能否有效应对各种挑战和压力,也影响着他们未来在医疗工作中的专业能力与人文关怀。因此,医学生心理健康教育具有深刻的现实...
关键词：心理健康状态 情绪调控 医学专业 自我认知 心理健康知识 学生心理健康教育 人格塑造 有效应对 
家庭功能干预对中学生心理健康状况的影响
《中国学校卫生》2025年第1期78-81,共4页杨菁 柳铭心 张兴利 
国家重点研发计划重点专项资助项目(2023YFC3341301);北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度重点课题(CYZD2021-015)。
目的探索家庭功能干预对中学生心理健康状况的影响效果,为促进青少年心理健康发展提供参考。方法2023年10月至2024年1月,招募某中学初二年级某班学生的44个家庭作为研究对象,采用抽签法分为干预组(n=21)及对照组(n=23)。两组家庭均参与...
关键词：家庭 干预性研究 精神卫生 方差分析 学生 
童年期不良经历与大学生心理健康状况关联的网络分析
《中国学校卫生》2024年第10期1481-1485,共5页刘爱楼 翟如月 张李斌 
教育部人文社会科学青年基金项目(19YJCZH101);湖北省教育科学规划重点项目(2023GA057);湖北省高等学校哲学社会科学一般项目(21Y136)。
目的 探究大学生童年期不良经历(ACEs)与心理健康状况之间的关系,为制定有针对性的干预方案提供实证依据。方法 2023年10—11月,采用ACEs问卷和症状自评量表(SCL-90),对整群随机抽取的湖北省3所高校1 974名在校大学生进行调查,采用网状...
关键词：精神卫生 虐待儿童 生活变动事件 学生 
大学生心理健康教育中自我意识的培育——评《大学生心理健康教育》
《中国学校卫生》2024年第10期F0004-F0004,共1页范星星 
山西省高等学校教学改革创新项目(编号:J20241401)。
自我意识在某种程度上是学生心理健康的重要指标,对学生人格发展具有重要影响,同时自我意识的培育对学生情绪情感、社会适应能力、人际关系等均产生重大影响。科学正确的自我意识能够从心理层面提高学生的自信心和承受能力,并提升随机...
关键词：学生自我意识 生命安全教育 心理健康教育 心理平衡 随机应变能力 突发情况 西安电子科技大学 心理解析 
住宅邻里绿地空间与中学生心理健康的关系
《中国学校卫生》2024年第10期1426-1430,1435,共6页张顺军 冉飞 吴文巧 曾晴文 岳鑫尉 
云南省教育厅科学研究基金项目(2023Y0583)。
目的了解住宅邻里绿地空间等因素与中学生心理健康的关系,从居住地环境层面上为改善中学生心理健康提供参考依据。方法于2023年10—12月,在昆明市盘龙区、五华区、呈贡区、官渡区通过分层整群随机抽样法抽取3所初中和2所普通高中的1258...
关键词：住房 环境 精神卫生 回归分析 学生 
挫折教育与大学生心理健康教育研究被引量：2
《中国学校卫生》2024年第7期F0002-F0002,I0001,共2页康美娟 
吉林省教育科学规划课题思政专项(编号:SZ2253)。
课题背景近几年,高校学生的心理健康问题呈现出增长态势,已经引起社会的广泛关注。当今的大学生正处在一个社会转型时代,面对错综复杂的社会环境、人才竞争,以及来自学习、经济、就业、情感等方面的巨大压力,再加上自身的年龄特点、认...
关键词：挫折教育 人才竞争 转型时代 大学生心理健康教育 课题背景 年龄特点 心理健康 认识水平 
茶饮团体心理辅导改善大学生心理健康状况效果被引量：1
《中国学校卫生》2024年第6期826-830,共5页邓旭阳 林启修 朱斯妤 刘晓刚 徐柳青 贺婧 王志琳 
2021年教育部高校思想政治工作精品工程“心理育人”项目(教思政司函[2021]2号);2022年江苏省高校心理健康教育名师工作室培育项目(苏教学函[2022]15号);教育部高校思想政治工作专项项目(2023)。
目的 探讨茶饮团体心理辅导对大学生抑郁、社交回避及苦恼、应对方式、自尊的干预效果,为促进学生心理健康发展提供参考依据。方法 2021年3—6月,采用方便抽样方法从南京市某高校通过海报方式招募46名大学生进行干预研究,干预组、对照组...
关键词：团体处理 精神卫生 干预性研究 茶 学生 
中华优秀传统文化对大学生心理健康的涵养被引量：2
《中国学校卫生》2024年第6期F0002-F0002,I0001,共2页张敬科 
2021年安阳工学院教育教学改革研究与实践项目(编号:AGJ2021091)。
课题背景高校是大学生心理健康教育的重要阵地,有责任帮助大学生建立完善的心理健康体系。高校需掌握必要的心理健康知识和技能,增强学生心理弹性,让学生面对困难和挫折能够有效实现自我情绪和行为管理。传统心理健康教育借鉴了大量的...
关键词：中华优秀传统文化 课题研究成果 大学生心理健康教育 促进作用 传统心理健康教育 地域文化差异 心理健康知识 课题背景 
网络依赖对高职院校学生心理健康的影响及其应对
《中国学校卫生》2024年第5期F0002-F0002,共1页翟明瑶 
中国高等教育学会“2023年度高等教育科学研究规划课题”(编号:23CX0102)。
课题背景网络对大学生心理健康的影响是双重的。网络可以为大学生提供丰富的信息资源,拓宽学生的视野,但同时存在的虚假信息、网络成瘾等问题对大学生心理健康会产生消极影响,尤其是高职院校的学生,出于社会压力、家庭以及自身等原因,...
关键词：大学生心理健康 网络依赖 网络负面影响 课题背景 高职院校学生管理工作 虚假信息 心理健康方面 网络成瘾 
大学生心理健康教育模式与教学管理研究被引量：3
《中国学校卫生》2024年第5期I0002-I0003,共2页贾羽 
北京开放大学校级重大委托专项(编号:SXZX202004)。
课题背景大学生的心理健康是社会发展的重要组成部分,也是学生个人成长的重要基础。然而,在当今快节奏的社会中,大学生面临着各种压力和挑战,如学业压力、社交压力、家庭问题等。这些因素可能会对大学生的身心健康产生负面影响,从而影...
关键词：教学管理研究 心理健康教育 知识储备 个人成长 社会适应能力 课题背景 大学生心理健康教育模式 学习成绩 
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