情绪调控

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以积极情绪调控为例的心理项目式学习
《特区教育》2025年第18期7-9,共3页张星星 
初中生心理发展面临多重挑战,而积极情绪调控成为有效提升学生心理健康和学习表现的关键因素之一。心理项目式学习作为一种创新的教学模式,不仅能够帮助学生识别和调节负面情绪,还能培养其情绪管理能力,提高学业成绩和人际关系的质量。...
关键词：积极情绪调控 心理项目式学习 初中生 情绪管理 
小学体育教学与心理健康教育的融合
《健与美》2025年第5期108-110,共3页王玉荣 
小学阶段是学生身心发展的关键期,体育教学在增强学生体质的同时,也对学生的情绪管理、社交能力和心理健康产生积极影响。因此,体育教学不仅要侧重于运动技能的培养,还要注意学生心理健康的塑造。本文通过分析心理健康教育在小学阶段的...
关键词：小学体育 心理健康教育 融合策略 情绪调控 
自我管理视域下大学生就业职业生涯规划提升策略
《四川劳动保障》2025年第2期115-116,共2页谢有芝 
随着高等教育的普及与就业市场的演变,大学生面临着愈发复杂的职业挑战。自我管理能力在其就业职业生涯规划进程中成为核心要素。当下,大学生在自我认知、时间管理、情绪调控与自我激励等方面存在诸多不足,影响着职业规划的精准性与有...
关键词：提升策略 职业生涯规划 大学生就业 高等教育 自我管理能力 自我激励 情绪调控 自我认知 
医学生心理健康教育探索——评《医学生心理健康教育(第二版)》
《中国学校卫生》2025年第2期F0004-F0004,共1页金云云 陈建欢 
新时代背景下,医学专业的学生作为未来肩负救死扶伤使命的医务工作者,其心理健康状态不仅关系到他们学习生活中能否有效应对各种挑战和压力,也影响着他们未来在医疗工作中的专业能力与人文关怀。因此,医学生心理健康教育具有深刻的现实...
关键词：心理健康状态 情绪调控 医学专业 自我认知 心理健康知识 学生心理健康教育 人格塑造 有效应对 
健康生活(二)健全人格
《作文与考试(高中版)》2025年第1期70-80,共11页吴国梁 费熙格 蓝心妍 王楚然 
“健康生活”的第二个要点是“健全人格”。“健全人格”可以帮助个体完成学业,满足升学、就业、融入主流社会,以及各生活领域的自我实现和终身发展需求,并以个体的发展形成对社会的影响。健全人格,表现为具有和谐的人际关系、良好的社...
关键词：健全人格 乐观向上 社会适应能力 自我意识 情绪调控能力 具备的条件 道德感 健康心理 
结构化模式中情景游戏对孤独症儿童情绪调控的改善效果
《河南医学研究》2024年第23期4298-4302,共5页黄永 李梦月 陈晓琦 段桂琴 
目的探究结构化模式中情景游戏在孤独症(ASD)儿童中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年2月就诊于郑州大学第三附属医院的81例ASD儿童为研究对象,根据入院顺序分为对照组(40例)和观察组(41例)。对照组接受常规结构化模式治疗,观察组...
关键词：孤独症 结构化 情景游戏 刻板行为 情绪 发育商 
基层官兵心理工作认知误区及对策
《基层政治工作研究》2024年第11期40-41,共2页刘伟志 
一流的军队需要一流的人才,一流的人才必须具备一流的心理素质。近年来,为提升部队整体战斗力,围绕着以增强基层官兵心理素质为目标的一系列心理工作开展得越来越多。这些工作在提升军人意志品质、人格完善、压力应对及情绪调控等影响...
关键词：人格完善 情绪调控 误区及对策 压力应对 意志品质 心理素质 整体战斗力 关键节点 
情绪评价对初中“体心融合”教学的影响
《教育》2024年第28期40-42,共3页谷小兵 
2023年上海市大中小学教师学科研修基地教师专业发展实践研究项目“‘体心融合’背景下培养初中学生积极心理品质的实践研究”(课题编号:DZXJD-2023-017)的研究成果。
在2023年教育部印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》中,高度强调了学生心理健康是重大课题,需要全面加强和改进学生心理健康教育工作。学生心理健康工作已经成为现代教育体系的重要部分,尤其是在体育教学中,如...
关键词：现代教育体系 学科核心素养 体育锻炼意识 学生心理健康 团队精神 情绪调控 抗压能力 专项行动计划 
孕期赋能教育模式结合自由体位分娩对高龄初产妇产褥期情绪调控能力、心理弹性的影响被引量：1
《国际护理学杂志》2024年第16期2990-2994,共5页江明 王延云 岳国敏 
目的探究孕期赋能教育模式结合自由体位分娩对高龄初产妇产褥期情绪调控能力、心理弹性的影响。方法选取2020年1月至2022年1月期间在聊城市第二人民医院收治的高龄初产妇84例纳入本次研究,根据随机数字表法将所纳入患者分为对照组及研...
关键词：高龄产妇 初产妇 孕期赋能教育 自由体位 情绪调控能力 心理弹性 
感觉统合训练在孤独症儿童社交沟通及情绪调控的作用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2024年第8期126-130,共5页潘宏赞 古丽红 蒙上瑶 
观察感觉统合训练在孤独症儿童社交沟通及情绪调控的作用。方法 选取2022年5月至2023年10月我院收治的70例孤独症儿童,随机分为对照组和观察组,各35例。观察组给予感觉统合训练+常规训练,对照组给予常规训练。对比两组儿童病情情况、社...
关键词：感觉统合训练 孤独症 儿童 社交沟通 情绪调控 
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