《项目管理》

作品数：65被引量：75H指数：4
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新工科背景下《项目管理》课程思政教学改革探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0141-0144,共4页范文捷 裴海燕 李峰 宋梦 裴少婧 
2022年中原工学院校级教育教学改革项目2022ZGJGLX029、2022ZGJGLX081;2023年中原工学院课程思政示范课程建设项目2023ZGSZKC011;2024年中原工学院研究生教育质量提升工程项目ALK202411。
本文针对项目管理课程思政教学的现状进行了分析,提出了项目管理课程思政建设总体思路,并从授课教师观念的转变、融合思政元素与具体事件的课程教学设计重构和课程思政成效反馈与效果评价等方面进行了建设。通过对课程教学目标、教学内...
关键词：项目管理 课程思政 教学设计 实施策略 
双碳目标下面向复合人才培养《项目管理》教学改革研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期189-192,共4页郭健 
中国石油大学(北京)克拉玛依校区教育教学研究与改革项目,双碳目标下面向复合型人才培养的工商管理类《项目管理》教学改革研究(JG2022048)。
为了提升《项目管理》课程的教学质量,培养双碳目标下复合型、应用型人才,采用文献研究和数据分析的方法,对《项目管理》教学改革实施路径进行了研究。在《项目管理》课程教学改革国内外研究现状基础上,结合课程具体授课体会,指出课程...
关键词：项目管理 双碳目标 复合型人才 教学改革 实施路径 
《项目管理》课程思政探究与实践被引量：1
《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2024年第4期94-96,共3页杨頔 
《项目管理》是工商管理专业开设的一门专业选修课程。《项目管理》课程蕴含着传承中国优秀传统文化、强化环境生态保护意识和培育中华民族复兴的理想情怀等丰富的课程思政元素,通过实施教学设计、案例研讨、社会实践、跨学科教学等,其...
关键词：《项目管理》 课程思政 价值观 团队合作 社会责任感 
产教融合背景下项目式教学设计思路与实践——以《项目管理》课程为例被引量：1
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期025-028,共4页李靖航 高宇 
校级项目式教学改革项目,项目编号2022XMY08。
本文以产教融合为背景,探讨了应用型高校项目式教学在《项目管理》课程中的实践应用。本文以葡萄酒品牌营销项目为例,通过对《项目管理》课程项目式教学的设计、实施以及学生参与情况的分析,本研究旨在探讨在课程中应用项目式教学的重要...
关键词：产教融合 项目式教学 《项目管理》课程 实践探索 
“一核七翼”混合教学模式的实践与改进——以《项目管理》课程为例
《贵州师范学院学报》2023年第12期71-79,共9页刘陈姣 寇燕 
2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘一核七翼’混合教学模式的探索与设计——以《项目管理》课程为例”(GZJG20220644)。
教学改革的目的是为了提高教育质量和效果,以更好地满足学生和社会的需求。根据“一核七翼”混合教学模式的设计,将改良后的课程内涵、结构、思政,教学团队、流程、手段以及评价方式代入具体的教学实践,通过对课堂效果的观察,捕捉学生...
关键词：高校 教学改革 混合模式 项目管理课程 
“沙盘模拟+案例教学+项目实践”的《项目管理》课程教学实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期91-94,共4页黎洁莺 
2021年广西高等教育本科教学改革工程项目《“沙盘模拟+案例教学+项目实践”教学模式研究与实践——以<项目管理>课程为例》(课程编号2021JGB406)研究成果。
《项目管理》课程覆盖面广,是一门集理论、规律、方法为一体的管理综合性学科。应充分调动不同专业学生对本课程学习的积极性,教学模式应该采取多样性,体现教师授课方式和授课内容侧重点的不同。故研究目标在于通过不断探索课程模式的...
关键词：项目管理 教学实践 项目实践 
“新文科”建设背景下的案例教学法在《项目管理》课程中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期141-144,共4页丁齐英 
“新文科”背景下我国高校课程改革已经成为专业教学探索的重要内容,《项目管理》课程是经济管理类专业学生的专业必修课和专业方向课,在该课程中通过采用案例教学法来实现课程实践教学改革,能够切实提升教学有效性。本文基于对《项目...
关键词：新文科 案例教学法 项目管理 
基于“MOOC + 翻转课堂”的《项目管理》线上线下混合式教学流程设计被引量：1
《教育进展》2022年第6期1990-1995,共6页刘兰凤 
基于MOOC和翻转课堂的混合式教学能充分结合MOOC和课堂教学两种优势,通过线上慕课拓展了教学的时间和空间,通过线下翻转课堂深化了教学内容。文章以应用型课程《项目管理》为例,以项目实战演练为导向,阐述了“MOOC + 翻转课堂”的混合...
关键词：混合式教学 项目管理 慕课 项目实战演练 
应用型本科院校《项目管理》课程思政教学探究被引量：1
《科技创业月刊》2021年第11期147-149,共3页桑晓明 刘会 陈见标 
2021年度佛山市社科规划项目(2021-GJ030);广州工商学院2020年度校级质量工程项目(ZL20201231);广州工商学院2020年度校级质量工程项目(ZL20201227)。
结合应用型本科院校开设《项目管理》课程的实际特点,梳理出“1-4-5”(1个体系、4个核心和5个过程)课程思政教学模式,从优化教学内容、转变教学方式和侧重过程考核等三个方面,介绍课程教学的总体思路和教学设计。从教学目标、教学内容...
关键词：项目管理 PMBOK 课程思政 课程教学 
新时代教育要求下的《项目管理》通识课程建设
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第11期00410-00414,共5页尹志军 张天懿 
在新工科建设、工程教育专业认证和课程思政等新时代教育要求下,《项目管理》通识课程通过合理的课情、学情分析,设定了明确的课程建设目标和原则,高起点精心设计,面向团队、面向成果、面向变化,创建了三阶段递进式培养模式和线上线下...
关键词：新时代教育要求 三阶段递进式培养模式 线上线下混合式教学 《项目管理》课程 
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