学校环境教育

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相关作者：祝怀新王素曾红鹰李子建冯杰更多>>
相关机构：首都师范大学中央教育科学研究所浙江大学华东师范大学更多>>
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青岛基隆路小学:牵手自然,润物无声
《环境教育》2023年第10期98-99,共2页栾丽君 刘倩男 
青岛基隆路小学以创建绿色学校、推进环境教育来夯实德育工作基础,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性等方面得到全面发展,开启学校环境教育的新模式。党的十八大以来,在“绿水青山就是金山银山”理念的指引下,一堂堂...
关键词：校本课程建设 润物无声 德育工作 党的十八大以来 学校环境教育 青岛基隆路小学 茁壮成长 
高校绿色学校环境教育的探索与思考
《环境教育》2022年第7期49-51,共3页曹可 苏玉萍 王雪 陈颖欣 张景华 
福建省创新战略研究项目(2020R0157)资助。
在高校绿色学校环境教育建设中,应首先对校园资源和环境进行评估,建立生态校园环境资讯系统,分级推进校园的保水、节能改造,用绿色高校连接环境教育,共同迈向永续发展道路。近年来,我国绿色学校发展迅速,但主要着眼于基础教育阶段,存在...
关键词：资讯系统 高等学校 生态校园 绿色学校 永续发展 国际视角 学校环境教育 基础教育阶段 
基于建构主义的学校环境教育
《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第1期125-127,共3页林桂权 
在倡导建设生态文明的当下,学校教育应重视环境教育的开展及其教学理念的革新.建构主义教学理论所倡导的自主学习、合作学习和探究学习,适合应用于学校环境教育,系统地探讨了基于建构主义教学模式的学校环境教育设计原则和方法,以提高...
关键词：建构主义 教学模式 学校环境教育 
河北环境工程学院实施生活垃圾分类及资源化利用
《中国环境管理干部学院学报》2019年第6期F0002-F0002,共1页
河北环境工程学院实施生活垃圾分类及资源化利用,是全面贯彻落实习近平总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要指示和河北省人民政府《关于加强城市生活垃圾分类工作的意见》的要求,是彰显学校环境教育特色的具体体现,是提升学生自我管...
关键词：学生自我管理 思想道德水平 环境工程学院 生活垃圾分类 环境素养 资源化利用 内在需求 学校环境教育 
农业创客，助力学校环境教育——广东省佛山市顺德区西山小学生态文明教育纪实
《环境教育》2019年第11期74-74,共1页黄志红 王霞 
广东省佛山市顺德区西山小学创办于公元1904年(清朝光绪30年),历经百年文化沉淀,办学成绩斐然,校园环境幽雅、文脉氤氲,并获得全国智慧课堂实验学校、全国舞蹈特色学校、广东省首批省一级学校、广东省首批百千万人才工程培养基地、广东...
关键词：实验学校 智慧课堂 书香校园 百千万人才工程 生态文明教育 创客 佛山市顺德区 文化沉淀 
学校环境教育特色发展策略研究——以武汉市江汉区为例
《成才》2019年第8期4-8,共5页程慧 
习总书记在十九大报告中指出:'建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计',这是党和国家领导人对于生态环境的最高指示与规划。30年来,在'绿色人本,面向未来'的理念引导下,武汉市江汉区教育局在环境教育领域创下了湖北省乃至全国多个第...
关键词：学校环境教育 体验活动 武汉市江汉区 生态道德教育 环保科普 世界地球日 垃圾分类 爱鸟护鸟 发展策略研究 
近二十年学校环境教育研究的知识图谱分析
《教育文化论坛》2018年第2期13-18,共6页高源 段亚会 张鑫 
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(UPRP 20140400)
"环境教育"是近些年来两会的热点话题之一,为探究国内环境教育特别是学校环境教育的发展现状、演进趋势,文章以中国知网(CNKI)收录的期刊论文为研究对象,借助可视化工具CiteSpace对学校环境教育近二十年的学术成果进行了趋势及现状的知...
关键词：学校环境教育 CITESPACE 知识图谱分析 
山海文化浸润生态校园——山东省青岛第二中学生态文明教育纪实
《环境教育》2018年第4期111-111,共1页
山东省青岛第二中学位于青岛崂山区,背依崂山、南临黄海,独特的地理优势孕育了特色的＂山海文化＂。学校建于1925年,1953年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进单位、全国德育先进校、全国首批国际生态化学校、全国绿化模范单...
关键词：山东省 生态文明 学校环境教育 环境教育工作 
用绿色打造生态校园——生态校园中活跃着的“绿色小记者站”
《环境教育》2018年第4期44-47,共4页
学校通过建立＂绿色小记者站＂,鼓励学生参与、报道丰富多彩的绿色活动,在学生心中播撒绿色种子,实现绿色梦想。北京市西城外国语学校的＂绿色小记者站＂成立于2011年6月,如今小记者站同学从高中已经扩大到初中,从21名学生扩大到40多人...
关键词：外国语学校 北京市 学校环境教育 生态校园 
近十年我国学校环境教育研究述评
《中学地理教学参考》2017年第18期4-6,共3页李亚倩 
学校环境教育研究是我国当前教育领域研究的热点问题，对促进我国环境教育的发展具有重要意义。文章分析了近十年来的相关文献，梳理了我国学校环境教育近十年的研究脉络，总结了相关研究的内容，发现相关研究在取得一些进展的同时，尚...
关键词：环境教育 可持续发展教育 学校环境教育 
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