学校心理教育

作品数：257被引量：342H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：崔景贵李国强黄辛隐王丽荣刘晓明更多>>
相关机构：华南师范大学常州技术师范学院江苏技术师范学院湖南人文科技学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十五”规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=哲学宗教x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以生态观引领新时代学校心理教育的路径建构
《教书育人（校长参考）》2023年第10期24-27,共4页陈瑜 
江苏省“十四五”规划2022年度课题“学校健康教育创新实践研究”(T-2022/06)。
促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、群众关切、社会关注的重大课题。就学校层面而言,一要“整体”联动,共绘心理教育“同心圆”;二要“平衡”统筹,合锻心理教育“压舱石”;三要“和谐”相济,齐筑心理教育“立交桥”;四要“互利...
关键词：生态观 引领 新时代学校心理教育 路径建构 
不忘来时路 奋进新征程——辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学心理健康教育掠影
《中小学心理健康教育》2023年第24期F0003-F0004,共2页
辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学建校于2003年,现已由一所普通高中发展为辽宁省示范高中、辽宁省特色高中、国家心理健康教育特色学校。学校拥有一流的教学师资、设备和实验研究场馆,体育运动设施完备,图书馆藏书丰富,寝室楼宇优...
关键词：示范高中 特色学校 育人体系 学校心理教育 心理健康教育 人性管理 来时路 一所 
积极心理学角度下中职生心理健康教育路径探究被引量：1
《新智慧》2023年第16期35-37,共3页肖蕾 
积极心理学是心理理论知识中的重要部分,它为学校心理教育开辟了新的教学方向,教师在实际教学中应该改变传统教学模式,关注学生的身心发展,分析学生的心理发展变化和特征,辅导心理建设不全和具备不良心理情绪的学生,引导他们形成健康心...
关键词：学校心理教育 心理发展变化 积极心理学 心理学角度 教学方向 实际教学 身心发展 传统教学模式 
“双减”背景下湖南省中小学生心理健康现状的调查与分析——以某县中小学为例被引量：6
《当代教育理论与实践》2022年第6期24-32,共9页周建兵 庞雅欣 周险峰 方喜丰 张友良 
通过分层抽样的方法抽取湖南省某县中小学学生2573人并采用MHT量表和MSSMHS量表进行测验,结果显示:当前中小学生心理健康问题总体比例仍偏高,呈现按年级递增的趋势;中小学生心理健康问题体现在多个方面,以学业焦虑最为凸显;中小学生心...
关键词：中小学生 学生心理健康 学校心理教育 “双减”政策 
学校心理教育与新型师生关系的构建
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期188-188,共1页杨琴 
师生关系指的是教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。新型师生关系的提出为新时代师生间的互动交流提供了新的方向指导...
关键词：学校 心理教育 师生关系 
新冠肺炎疫情下学校心理教育与家庭教育整合探索
《成才之路》2020年第20期23-24,共2页王秀娟 崔彦凯 
在新冠肺炎疫情下,社会环境、生活方式和学习方式的变化,容易使青少年学生出现心理健康问题。文章针对新冠疫情特殊时期青少年学生可能出现的心理健康问题进行分析,从学校心理教育与家庭教育进行整合的层面,提出解决青少年学生心理健康...
关键词：新冠肺炎疫情 心理教育 学校 家庭教育 心理健康 整合 对策 
心灵沐浴阳光 健康点亮未来
《中小学心理健康教育》2020年第7期F0004-F0004,共1页
山东省烟台市芝果区祥发小学坐落于美丽的海滨城市一一烟台,是一所充满活力、蓬勒向上的学校。干2008年设立心理咨询室,学校心理教育工作一路走来已有11个年头。在这11年时间里,学校根据小学教育的特点和小学生心理发展规律,有计划地开...
关键词：心理发展规律 人格成长 学校心理教育 心理咨询室 学生心理状况 海滨城市 山东省烟台市 一所 
学校心理教育中的价值观教育:价值中立还是价值引导被引量：1
《改革与开放》2019年第8期104-105,共2页冯观健 雷鹏 
20世纪80年代以来,我国的心理教育蓬勃发展并且在学生整体发展中起到越来越大的作用。但对于心理教育与德育之间的关系,尤其是心理教育中涉及德育价值观的问题,依然令许多心理教育者困惑。借鉴国外的启示,在面对德育的相关问题上,心理...
关键词：心理教育 价值观教育 价值中立 价值引导 
以心育心,建设学校心理教育“三个融合”体系典范
《中小学心理健康教育》2018年第19期38-40,44,共4页于书全 何竟轩 刘学廷 牟晓筠 
大连经济技术开发区十中是一所普通高中,多年来,学校致力于心理教育"三个融合"建设,即心理教育与学校文化、学校管理和学校课程相互融合。为此,学校确定了建设心理教育特色学校的发展目标,将心理教育渗透到学校工作的方方面面,成为引领...
关键词：心育特色班 心理教育“三个融合” 实践研究 
学校体验式心理健康教育有效实施的路径探析被引量：15
《教育理论与实践》2018年第8期20-22,共3页温金梅 
山西省教育厅教学改革创新项目"‘425’体验式心理教育模式对教育教学最优化的探新"(项目编号:J2016094)的研究成果
在信息化时代对传统教育模式产生巨大冲击的背景下,心理教育体系的不完备以及模式的严重滞后对学校有效开展心理健康教育带来了空前挑战。体验式心理健康教育开辟了一条新路径,通过优化管理者心理资本,维护教师心理成长,改革与创新课堂...
关键词：学校心理教育 体验式心理健康 心理资本 心理成长 班级文化 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部