学生心理状况

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十堰:召开主城区心理健康教育研讨会
《湖北教育》2024年第35期F0003-F0003,共1页
9月25日,十堰市教科院组织召开主城区心理健康教育研讨会。研讨会以“学生异常表现及应对策略”为主题,聚焦当前学生心理状况,共同研讨如何综合施策,开展好心理健康教育工作,提升学生的心理品质。市直高中、中职学校以及四区心理健康教...
关键词：校园文化建设 教科院 心理健康教育 学生心理状况 中职学校 应对策略 心理品质 现场观摩 
以“四个四”心理工作模式护航学生成才——以安康职业技术学院为例被引量：1
《陕西教育（高教版）》2024年第2期84-88,共5页马恒昌 
身心健康是青年学生全面发展的前提和基础。当前,高职院校学生心理健康问题日益突出,影响学生安全、校园稳定,关乎家庭幸福、社会和谐、人才培养质量和民族未来。“四个四”心理工作模式,针对高职院校学生心理健康状况,通过健全完善学...
关键词：“四个四”心理工作模式 高职院校 学生心理状况 对策 
探讨初中班主任如何在班级管理中渗透德育教育
《传奇故事》2024年第5期45-46,共2页嘎玛扎西 
在新时代背景下,班主任德育教育迎来了新的发展机遇,也面临着巨大挑战。这就需要班主任教师提升自身的道德教育意识,创设出更高的德育目标,并且还应强化德育实践活动,提升初中教学效果。初中生正处于人生观与价值观形成的关键阶段,在这...
关键词：班主任教师 班级管理 渗透德育 初中班主任 学生心理状况 德育渗透 德育目标 道德教育 
混合式教学学生和教师的心理状况研究
《辽宁青年》2023年第8期0175-0176,共2页赵宇航 
本研究为黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“疫情背景下西方现代设计史课程混合式教学模式研究”成果之一。项目编号:GJB1422576
本文旨在探讨混合式教学对学生和教师心理状况的影响。通过对学生的学习动机和兴趣、学习态度和情感反应、自我效能感和学业成就,以及教师的教学满意度和工作情感、教学信念和教学策略、专业发展和自我效能感进行研究,分析混合式教学对...
关键词：混合式教学 学生心理状况 教师心理状况 影响因素 
音乐教育对于调节学生心理的应用探析被引量：1
《中国学校卫生》2023年第4期I0007-I0008,共2页吴南 
河南省教育厅课题[编号:豫教(2020)20472]。
课题背景随着社会经济的发展和科学技术的进步,教育理念也随之不断延伸。作为素质教育的重要组成部分,音乐教育有着十分重要的地位,能够对学生的身心健康发展和综合素质提升起到积极的促进作用。在实际的教育活动中,部分学生自身的心理...
关键词：综合素质提升 成长轨迹 促进作用 个人综合素质 素质教育 学生心理状况 音乐教育 不良因素 
利用心理健康教育促进班级建设路径探析
《四川教育》2023年第3期16-16,共1页晋雪梅 
班级建设包括班级管理、班级凝聚力、班级文化等方面。良好的班级建设更利于学生健康成长。研究表明,心理健康教育在班级建设中具有积极意义。如何利用心理健康教育促进班级建设,笔者认为,可以从以下五个方面进行尝试。一、定期开展团...
关键词：班级建设 班级凝聚力 班级文化 班级管理 心理健康教育 学生心理状况 团体辅导活动 心理团体辅导 
化工专业学生心理健康教育实践路径研究——评《高校心理健康教育教程》
《塑料工业》2022年第5期209-209,共1页黄韧 
化工人才培养需立足时代需求,践行“立德树人”根本任务,注重学生的素养提升、能力培塑及技能养成。心理健康教育对提升教育质量有着不可替代的作用,通过对化工专业学生开展心理健康教育可直观反映学生心理状况,从侧面评估教学成效,有...
关键词：现代化人才 立德树人 教学成效 心理健康教育 学生心理状况 实践路径 前沿研究 高校心理教育 
做好辅导预案 提供学生有效支持 疫情对上海中小学学生心理状况的影响与对策分析被引量：1
《上海教育》2022年第15期8-9,共2页杨彦平 
对学生疫情期间的心理动态监测通过网络调研方式,在2022年4月初连续2周收集了4537个上海中小学学生样本数据(各年级样本在131~699之间,男女比例持平),监测了他们的心理发展状况。调研以无记名方式进行,内容包括学生居家期间的学习压力...
关键词：学生心理状况 中小学学生 心理承受力 网络调研 影响与对策 动态监测 无记名方式 男女比例 
护理专业学生心理状况及影响因素分析被引量：4
《卫生职业教育》2022年第7期118-120,共3页黄雪妹 蒋慧玥 杨夏 李鸿展 
广西医科大学2020年大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2020SZB11)。
目的了解某院校护理专业学生2020年9月至2021年3月的心理状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表、家庭环境量表中文版(FES-CV)、人际关系交往综合诊断量表(TCSDS)对护理专业学生进行研究,使用S...
关键词：护理专业学生 心理 睡眠 家庭氛围 人际关系 
浅谈心理学知识在班级管理中的运用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第3期139-141,共3页袁清 
心理学是教育学的基础。教师运用多元智能理论、NLP知觉理论、需求层次理论可以有效地进行学生的心理状况的分析,教师运用心理投射方法、精神分析方法、心理测验方法可以有效地进行学生的心理状况的呈现,教师运用心理防御原理、认知失...
关键词：学生心理状况的分析 学生心理状况的呈现 学生心理状况的干预 
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