《自动控制原理》

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新工科背景下《自动控制原理》教学改革及课程思政建设探索被引量：3
《科技资讯》2021年第6期135-137,共3页吴玲 
南京航空航天大学金城学院2019年教育教学改革研究立项课题《自动化专业课程体系整体优化与教学内容改革与实践》(项目编号:2019-Y-01);2019年江苏高校一流本科专业建设项目立项课题《南京航空航天大学金城学院电气工程及其自动化一流本科专业建设》(项目编号:191)。
在新工科教育思想指导下,《自动控制原理》课程教学以培养具有创新思维和工程实践能力的应用型人才为目标。课程思政是落实立德树人的关键,在课堂教学中适宜地融入思政元素,有利于培养学生良好的道德素养和专业技能。该文从更新教学大...
关键词：新工科 自动控制原理 课程思政 教学改革 
《自动控制原理》课程改革探索被引量：6
《科技资讯》2020年第13期137-138,共2页张薇 张虹 
吉林省高等教育学会高教科研课题研究成果之一(课题编号:JGJX2017C48)。
自动控制原理是理论性较强的专业基础课,能够帮助分析和改善控制系统性能,或是根据性能要求设计系统。课程需要在时域、复数域和频域分析,包含大量数学推导,单纯讲解理论基础知识,不利于学生的理解和吸收。如果和工程实践相结合,不仅能...
关键词：自动控制原理 工程实践 慕课 
应用型人才培养的自动控制原理课程教学改革
《科技资讯》2018年第23期160-161,共2页杨延丽 
自动控制原理是工科专业的重要专业基础课,为了顺应当今工程应用型人才培养的大趋势,需要通过对传统课程进行教学改革,才能培养出具备一定工程应用能力的人才。通过对自动控制原理课程的新需求进行分析,提出了自动控制原理课程教学改革...
关键词：《自动控制原理》 工程应用型 教学改革 MATLAB 
MATLAB在《自动控制原理》教学中的应用被引量：1
《科技资讯》2017年第14期175-176,共2页刘珺蕙 
自动控制理论是电气工程及其自动化专业的主要专业基础课程之一,是一门理论性和工程性的综合科学。这门课理论性较强,概念抽象,学生在学习过程中不能很好地理解掌握。为了使学生能更好的学习自动控制原理,在教学中引入MATLAB软件,使抽...
关键词：MATLAB仿真 自动控制原理 教学 
《自动控制原理》教学改革探索
《科技资讯》2016年第34期127-128,共2页刘亚卓 赵新蕖 
《自动控制原理》是电类专业的专业基础课,其有很强的理论性和抽象性,学生学习起来有很大的难度,为改善该课程的教学效果,激发学生的学习兴趣,提出教学内容和教学方法等方面的多种改革措施。从改革效果来看,此种改革方法有效提高了教学...
关键词：自动控制原理 教学内容 教学方法 
基于MATLAB的高职《自动控制原理》课程教学被引量：2
《科技资讯》2015年第15期157-158,共2页王晨丰 
鉴于自动控制原理课程所具有的理论性强、知识点抽象、公式图像多等诸多特点,以往所采用的单纯课堂理论讲解加实验的教学方法,对高职学生而言,一方面比较被动且效果不佳,另一方面也不利于其实践能力的培养。该文是在高职《自动控制原理...
关键词：MATLAB 高职 自动控制原理 课程教学 
《自动控制原理》课程信息管理系统的设计被引量：1
《科技资讯》2009年第24期22-22,共1页赵娟平 郭小萍 
校教学研究基金2007B009
《自动控制原理》课程是自动化、电气等专业的基础课、骨干课。本文重点阐述《自动控制原理》课程信息管理系统的功能设计、数据库设计以及系统设计的。
关键词：计算机辅助教学 题库 《自动控制原理》 数据库 VB 
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