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日本学校体育的演进及其未来走势——日本教育学者木下百合子教授访谈被引量：11
《全球教育展望》2009年第6期3-6,共4页钟启泉 
本文围绕保健与体育的论题,梳理了日本学校体育的理念及其历史发展。日本的学校体育经历了"身体教育"、"基于运动的教育"、"运动教育"三个里程碑。今后的学校体育需要超越以往时代侧重于某个方向的局面,保持上述三种方向的和谐共存。
关键词：日本学校体育 体育学 体育与保健体育科 
教师角色与班级氛围——日本教育学者梶田叡一教授访谈
《班主任》2009年第5期4-6,共3页钟启泉 
一、教师角色的特性与师生关系钟启泉：经验告诉我们，不同的教师角色会造成不同的班级氛围，研究教师角色对于班级建设的影响无疑具有重大意义。那么，我们可以从哪些视角切入来探讨教师角色的问题呢？
关键词：教师角色 班级氛围 教育学者 日本 师生关系 班级建设 钟启泉 
儿童心目中的教师--日本教育学者木下百合子教授访谈被引量：1
《全球教育展望》2009年第3期3-6,共4页钟启泉 
本文围绕儿童心目中的教师形象的论题,分析了如何联系儿童的"认知型教师形象",去准确地把握他们所抱有的"假定型教师形象"与"理想型教师形象"的必要性。真真切切地把握不同年龄阶段儿童的教师认知的发展脉络,是每一个教师(特别是班主任...
关键词：教师形象 名义型教师 参照型教师 教师认知 
新《学习指导要领》的理念与课题--日本教育学者梶田叡一教授访谈被引量：19
《全球教育展望》2008年第8期6-11,共6页钟启泉 
本文归纳了日本新颁布的《学习指导要领》的要点及其实施的基本课题。日本新课程改革传承了培育"生存能力"的教育理念,力图通过中小学课时的增加、小学英语科的引进、各学科被削减的教学内容的恢复,倡导"习得"、"活用"、"探究"的学习活...
关键词：学习指导要领 课程改革理念 扎实学力 国语能力 教育鉴赏力 
场景式教学：一种新的教学方式--日本教育学者多田孝志教授访谈被引量：35
《全球教育展望》2008年第6期3-6,30,共5页钟启泉 
本访谈约请日本目白大学多田孝志(Takashi Tada)教授以"场景式教学"为中心,探讨全球化时代教学方式的变革趋势。本访谈录着重分析了"场景式教学"的时代背景、概念界定、基本特点、理论基础。以及实施过程中的若干课题。
关键词：全球化时代 场景式教学 自组织化论 
日本“和文化教育”的图景——日本教育学者中村哲教授访谈被引量：3
《全球教育展望》2007年第11期11-14,25,共5页钟启泉 
从2001年度开始,日本学校教育界吹起了一股"和文化教育"(Wa Culture Education)之风。本文就是笔者围绕"和文化教育"的话题约请日本兵库教育大学中村哲(Nakamura Tetsu)教授(和文化教育研究交流协会理事长)作答的访谈录。他强调,日本的...
关键词：和文化教育 日本文化 文化创造 学校教育 教师教育 
从巴赫金的语言哲学看“临床教育学”——日本教育学者浅沼茂教授访谈被引量：7
《全球教育展望》2007年第9期8-12,共5页钟启泉 
日本东京学艺大学教育学部浅沼茂(Asanuma shigeru)教授应邀于2007年5月底来上海参加由本所主办的"首届教学改革国际研讨会",带来了近年来由他主持的"旨在提高综合学习的课程质量的教师元认知研究"的成果。本访谈主要围绕其研究成果的...
关键词：巴赫金 语言哲学 临床教育学 课程研究 教育对话 
学习评价的模式与方法——日本教育学者梶田叡一教授访谈被引量：16
《全球教育展望》2007年第8期8-12,共5页钟启泉 
日本兵库教育大学学长梶田壑一(Kajita Eiichi)教授的主要研究领域为心理学、教育学。其代表作有《自我意识心理学》、《教育评价理论》(3卷本)等。梶田壑一教授主张,视学习者的实际展开实践乃是教育活动的原则。因此,必须真切地把握并...
关键词：学习评价 形成性评价 宏观周期 微观周期 
教育评价:为了学生的学习与成长——日本教育学者梶田叡一教授访谈被引量：20
《全球教育展望》2007年第6期3-7,86,共6页钟启泉 
日本京都大学栀田叡一(Kajita Eiichi)教授,文学博士,主要研究领域为心理学、教育学。曾任日本国立教育研究所研究员、大阪大学教授、京都大学教授、京都女子大学校长。现任兵库教育大学学长、日本中央教育审议会委员(教师教育部会会长...
关键词：形成性评价 自我评价 学生 学习 
“教育实践学”的构筑——日本教育学者中村哲教授访谈被引量：7
《全球教育展望》2007年第5期3-7,共5页钟启泉 
兵库教育大学教授中村哲(Nakamura Tetsu),多年来从事社会科教育研究,致力于"教育实践学"的构筑。近年来,作为日本"和文化教育研究交流协会"理事长,同时也致力于推进日本的传统文化——"和文化"的研究。他期望借助"和文化教育"和"教育...
关键词：教育实践研究 教育实践学 教育实践力 
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