班级管理方法

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比赛不进反退 “加减乘除”破难题
《新班主任》2024年第10期68-70,共3页王庆庆 
情景再现学校举行科技节手抄报比赛,要求每班择优上报5幅作品。班主任布置任务,让学生自愿参加,然而最终完成手抄报的仅有2名同学。经过了解才知道,大部分同学觉得自己的作品肯定选不上,索性就不参加了。作为班主任,面对这个问题怎么办...
关键词：手抄报 加减乘除 班主任 情景再现 科技节 如何改进 班级管理方法 布置任务 
班主任班级管理方法对高中生学习动机的影响研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0052-0055,共4页李玉菲 
本文旨在探讨高中班级管理的影响,以班主任角色为视点,探求其对学生学习动机的影响。分析两种班级管理方式对高中生学习动机以及学习成绩影响:一种视纪律放在首位,一种注重营建积极氛围并尊重学习主动性。短期观察下,纪律系管理方式可...
关键词：班主任班级管理 高中生学习动机 严格纪律 班级气氛 
德育视角下初中班主任班级管理方法
《新课程教学（电子版）》2024年第14期129-131,共3页陈静 
班主任工作涉及的内容较多,不仅需要关注学生文化成绩的提升,还需要注重德育素养的全面渗透。班主任作为班级管理者、领导者,对学生的思想品德养成以及三观的建立,承担着重要的教育职责。除了基本的知识传授以外,班主任还需要根据班级...
关键词：班主任 班级管理 德育 管理方法 
兵团陈世鸽名班主任工作室
《中小学班主任》2024年第9期F0002-F0002,共1页
兵团陈世鸽名班主任工作室成立于2021年8月,共有13名成员。在成立后的第一年里,工作室完成了基础建设,并制定了相关管理制度;与工作室成员签订培养协议,确定发展目标,开展常态活动,充分发挥工作群的学习平台作用;发挥工作室成员的各自优...
关键词：学习平台 团队建设 成长共同体 工作室成员 班主任工作室 管理制度 班级管理方法 第一年 
创新教育理念下的中职学校班主任班级管理方法研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期4-7,共4页金超 
作为中职学校管理的重要一环,班主任肩负着班级管理、学生教育和发展指导的重要责任。然而,随着创新教育理念的不断兴起,传统的班级管理方法已经无法满足中职学校的需求,亟需转变管理模式。本文详细分析了创新教育理念下中职学校班主任...
关键词：创新教育理念 中职学校 班主任班级管理方法 
艺体特长班班级管理方法及其发展方向
《中小学班主任》2023年第21期71-73,共3页马斋哈 纳敏 
艺体特长生录取机制是一种选拔艺体专业素养突出的学生,贯彻因材施教教育理念的积极措施,同时也给具有一定艺体专业潜能的普通高中生开辟了一条新的实现自我价值的道路。笔者以云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市第一中学艺体特长班为例...
关键词：艺体特长班 班级管理 发展方向 
中职学校班主任班级管理方法管见被引量：3
《青海教育》2023年第11期32-32,共1页祁探梅 
中职生的一些不良行为和习惯亟需纠正,这就要求中职学校班主任在班级管理工作中努力做到言传身教,树立良好形象;细心耐心,做好心理辅导;诚心育人,用爱为学生护航;注重点滴,培养学生良好习惯,走进学生心里,帮助学生克服困难,健康成长。
关键词：中职学校 班主任 班级管理 方式方法 
高中班主任班级管理方法探析
《传奇故事》2023年第40期7-8,共2页巴顿 
在实际教学中,班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注他们在生活中遇到的困难,并根据实际情况提供合理的解决方案。班主任管理工作是一项系统且复杂的工作,它既需要不断优化管理模式、改变学生的思想教育观念,也需要运用科学的管理...
关键词：高中 班主任 班级管理 
探究高中班主任班级管理方法的实践研究
《进展》2023年第16期85-86,共2页何勇军 
在目前的高中班主任管理工作中,最让人头痛的就是班级的管理工作。因为,在这个时期,学生处于身心发展的关键时期,所以目前的班级管理工作是相当复杂的。近几年来,作者也对班主任的管理工作有了一定的认识,在对班主任进行管理的过程中,...
关键词：高中生 班主任 班级管理 策略 
班主任优化小学班级管理的措施
《传奇故事》2023年第10期33-34,共2页拉巴普尺 
在小学阶段的教育教学体系中,班级是学校开展各类工作与活动的基础,更是学校稳固发展的前提,同时也是实现素质教育理念的重要环节。班主任作为班级的核心,是引导学生开展学习与生活的引路人,对于学生更好地适应小学阶段的学习具有深远...
关键词：教育教学体系 小学班主任 小学阶段 素质教育理念 小学班级管理 班级管理方法 个性化发展 稳固发展 
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